ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความซื่อสัตย์ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงกับพฤติกรรมความซื่อสัตย์ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของเยาวชนไทย

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความซื่อสัตย์และพฤติกรรมความซื่อสัตย์ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของเยาวชนไทย 2) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความซื่อสัตย์กับพฤติกรรมความซื่อสัตย์ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของเยาวชนไทย เป็นงานวิจัยเชิงปริมาณ สุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษในกรุงเทพมหานคร จำนวน 6 โรงเรียน รวมจำนวน 394 คน เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ค่าความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติเชิงอนุมานเพื่อทดสอบสมมติฐาน ได้แก่ ไคสแควร์

ผลการวิจัย พบว่า 1)  ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความซื่อสัตย์ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของนักเรียนอยู่ในระดับสูง ส่วนพฤติกรรมความซื่อสัตย์ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงด้านความซื่อตรงต่อตนเองและด้านความซื่อตรงต่อหน้าที่การงานกระทำบางครั้ง ด้านความซื่อตรงต่อบุคคลอื่นและด้านความซื่อตรงต่อสังคมกระทำบ่อยครั้ง และโดยรวมพฤติกรรมความซื่อสัตย์อยู่ในระดับบางครั้ง (ระดับปานกลาง) 2) ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความซื่อสัตย์ไม่มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมความซื่อสัตย์ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของเยาวชนไทย