การดำเนินวิถีชีวิตตามหลักแนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของชุมชน เขตทวีวัฒนา กรุงเทพมหานคร ช่วงภาวะโรคระบาดโควิด 19
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษา ระดับความรู้ความเข้าใจ ระดับพฤติกรรมและความคิด เห็นเกี่ยวกับการดำเนินวิถีชีวิตตามหลักแนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของชุมชน เขตทวีวัฒนา กรุงเทพมหานคร ช่วงภาวะโรคระบาดโควิด 19 กลุ่มตัวอย่างประชากร จำนวน 420 คน จาก 6 ชุมชนเครื่องมือในการวิจัยมีแบบทดสอบ 3 ฉบับ คือ 1. แบบสอบวัดความรู้ความเข้าใจ ใช้แบบสอบถาม ถูก-ผิด 2. แบบสอบถามในการวัดพฤติกรรม เป็นแบบRating scale 3 ระดับ และ 3. เป็นแบบสอบ ถามความคิดเห็น สถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และใช้สถิติ ค่า t-test และ One-Way ANOVA ผลการวิจัยพบว่า 1) ชุมชนมีระดับความรู้ความเข้าใจการดำเนินวิถีชีวิตตามหลักแนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงโดยรวมอยู่ในระดับสูง เมื่อพิจารณาเป็นรายชุมชน พบว่าทุกชุมชนมีความรู้ความเข้าใจในระดับสูง 2) ชุมชนเขตทวีวัฒนา มีระดับพฤติกรรมการดำเนินวิถีชีวิตตามหลักแนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โดยรวมอยู่ในระดับสูง (1) ด้านความพอประมาณ (2) ด้านความมีเหตุผล และ (3)ด้านการมีภูมิคุ้มกัน 3) ชุมชนมีความคิดเห็นการดำเนินวิถีชีวิตตามหลักแนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงช่วงโควิด 19 ควรมีแผนการดำเนินงานที่ชัดเจน มีการเก็บออม การประหยัด เรียนรู้การใช้ชีวิตที่พอเพียงและส่งเสริมภูมิปัญญาชาวบ้าน ทั้งนี้ควรได้รับการสนับสนุนจากภาครัฐบาลและเอกชน
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
กรมการพัฒนาชุมชน. (2566). แผนปฏิบัติราชการรายปี พ.ศ. 2566. กรุงเทพมหานคร: กองแผนงาน กรมการพัฒนาชุมชน.
โกมินทร์ สุขอุ่น.(2565). การจัดการชุมชนพึ่งตนเองอย่างยั่งยืนของชุมชนบ้านบางสานตำบลพนม อำเภอพนม จังหวัดสุราษฎร์ธานี. วารสารมหาจุฬานาครทรรศน์, 9(6), 297-301.
ณิชากร ชัยศิริ.(2563). ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมการออมของประชาชนในจังหวัดสงขลา. วิทยานิพนธ์ปริญญาโท สาขาการจัดการธุรกิจ คณะเศรษฐศาสตร์และบริหารธุรกิจ. มหาวิทยาลัยทักษิณ.
ณัฐนันท์ หอมชื่น สมศักดิ์ บุญปู่ และพีรวัฒน์ ชัยสุข. (2566). การพัฒนารูปแบบศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษาตามแนวพุทธของโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1. วารสารนวัตกรรมการจัดการศึกษาและการวิจัย, 5(3), 731-746.
ธีรภัทร กิจจารักษ์ จิรโรจน์ บุญราช โดมธราดล อนันตสาน สุภชัย ตรีทศ และสมพิศ สายบุญชื่น. (2562). รูปแบบชุมชนพอเพียงตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของประชาชนในอำเภอหล่มสัก จังหวัดเพชรบูรณ์. วารสารวิจัยและพัฒนาวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร, 14(3), 20-30.
นงนุช ศรีสุข และเบญญาดา กระจ่างแจ้ง. (2565). การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการชุมชนเข้มแข็งตามแนวคิดปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงชุมชนต้นแบบบ้านคลองอารางจังหวัดสระแก้ว.วารสารวิจัยรำไพพรรณี, 16(1), 101-104.
นิพนธ์ ศศิธรเสาวภา. (2561). การดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง. วารสารเกษมบัณฑิต, 19(2), 155-167.
พัฒน์กมล อ่อนสำลี. (2564). การปรับตัวของวิสาหกิจชุมชนในสภาวะการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019. วารสารวิทยาการจัดการปริทัศน์, 23(1), 295-306.
พระครูสุตชยาภรณ์. (2562). ศึกษาการเรียนรู้ของชุมชนตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในจังหวัดลำปาง.มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆ์นครลําปาง. วารสารวิทยาลัยสงฆ์นครลําปาง, 8(1), 74-76.
พิมพ์จันทร์ ชวดจะโป๊ะ.และคณะ (2563). ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์ต่อพฤติกรรมการออมของนักศึกษา.สาขาวิชาการบัญชี คณะวิทยาการจัดการ. มหาวิทยาลัยราชภัฎอุดรธานี.
ยง ภู่วรวรรณ (2565). ผลกระทบจากโควิด 19 ระบาด (ผลกระทบทางด้านเศรษฐกิจ การค้า การทำงาน)บทเรียนออนไลน์สำหรับนักเรียนและประชาชน. กองทุนพัฒนาสื่อปลอดภัยและสร้างสรรค์. มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
เสาวนารถ เล็กเลอสินธุ์. (2560). ความรู้ความเข้าใจและการประยุกต์ใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในการพัฒนาเศรษฐกิจชุมชน ตำบลบางใหญ่ อำเภอบางใหญ่จังหวัดนนทบุรี. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยธนบุรี, 11(25), 88-98.
สำนักงานเขตทวีวัฒนา ฝ่ายพัฒนาชุมชนและสวัสดิการสังคม. (2566). ชุมชนเขตทวีวัฒนา. สืบค้นเมื่อ 25 กุมภาพันธ์ 2565 จาก https://webportal.bangkok.go.th/thawiwatthana/page/sub/10017/
สุวิมล ติรกานันท์. (2550). การสร้างเครื่องมือวัดตัวแปรในการวิจัยทางสังคมศาสตร์: แนวทางสู่การปฏิบัติ. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
