การศึกษาแสงสว่างแบบอาโลกะในการปฏิบัติสมาธิ ตามคัมภีร์พระพุทธศาสนาเถรวาท
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิจัยนี้มุ่งศึกษาลักษณะและบทบาทของแสงสว่างในบริบทของ “อาโลกะ” ตามคัมภีร์พระพุทธศาสนาเถรวาท โดยใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงเอกสาร ผลการวิจัยพบว่า “อาโลกะ” หมายถึง ความสว่าง ความงดงาม การหยั่งรู้ที่เกิดขึ้นในใจ และการมองเห็น ในคัมภีร์พระพุทธศาสนาเถรวาท คำว่า “อาโลกะ” ปรากฏทั้งในรูปศัพท์เดี่ยว (ได้แก่ อาโลโก ในข้อความบาลี) และคำสมาส เช่น อาโลกสัญญา อาโลกผรณตา และอาโลกกสิณ ซึ่งสะท้อนถึงบทบาทของแสงสว่างที่ใช้เป็นเครื่องมือสำคัญในการปฏิบัติสมาธิ ผลการศึกษายังชี้ให้เห็นว่า ประเภทและบทบาทของแสงสว่างในการนำไปปฏิบัติสมาธิ แบ่งได้ 3 ระดับ คือ ระดับที่ 1 แสงสว่างของวัตถุภายนอก (L1) ได้แก่ แสงสว่างที่ช่วยกำจัดถีนมิทธะ ระดับที่ 2 แสงสว่างภายในขั้นที่ยังไม่สิ้นอาสวกิเลส (L2) ได้แก่ แสงสว่างของจิตที่เกิดขึ้นภายหลังจากพ้นจากนิวรณ์ทั้ง 5 ประการ และนำไปสู่การเข้าถึงญาณทัสสนะหรือทิพพจักขุ รวมถึงแสงสว่างที่เกิดขึ้นพร้อมกับวิชชาที่ 1 ปุพเพนิวาสานุสสติญาณ และวิชชาที่ 2 จุตูปปาตญาณ และระดับที่ 3 แสงสว่างภายในขั้นสิ้นอาสวกิเลส (L3) ได้แก่ แสงสว่างที่เกิดจากการเห็นหมดจดดีแล้วในอริยสัจ 4 พร้อมกับการบรรลุวิชชาที่ 3 คือ อาสวักขยญาณ ซึ่งเป็นการบรรลุ
อรหัตตมรรคญาณ ทั้งนี้ แม้แสงสว่างอาจถูกจัดเป็นวิปัสสนูปกิเลสหากผู้ปฏิบัติหลงยึดติด แต่โดยพื้นฐานแล้วถือเป็นปัจจัยเกื้อกูลที่แสดงถึงความก้าวหน้าในการปฏิบัติสมาธิและเอื้อต่อการบรรลุธรรมขั้นสูงสุด
Article Details

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
ลิขสิทธิ์ มูลนิธิสถาบันธรรมชัย ศูนย์พุทธศาสตร์ศึกษา DCI
เอกสารอ้างอิง
คัมภีร์ภาษาบาลี
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. สารตฺถมญฺชูสา นาม องฺคุตฺตรฏีกา (ตติโย ภาโค). กรุงเทพมหานคร: สํานักค้นคว้าทางวิญญาณ, 2537.
มหามกุฏราชวิทยาลัย. พระไตรปิฎกภาษาบาลี ฉบับสยามรัฐ เล่ม 11, 22. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหามกุฏราชวิทยาลัย, 2552.
Pali Text Society. The Aṅguttara-Nikāya Part III: Pañcaka-nipāta and Chakka-nipāta. Edited by E. Hardy. London: Pali Text Society, 1896.
หนังสือ
Mahāsi Sayadaw. The Progress of Insight: A Treatise on Buddhist Satipaṭṭhāna Meditation. Translated by Nyanaponika Thera. Kandy: The Forest Hermitage, 1965.
Matara Sri Ñāṇārāma. The Seven Stages of Purification and the Insight Knowledges. Translated by Mitirigala Nissaraṇa Vanaya. Kandy: Buddhist Publication Society, 1981.
Mizuno, Kōgen (水野弘元). Pāri-bukkyō-wo-chūshin-toshita-bukkyō-no-shinshikiron パーリ仏教を中心とした仏教の心識論 [จิตในพระพุทธศาสนา: กรณีศึกษาพระพุทธศาสนาสายบาลี]. Tokyo: Sankibōbusshorin, 1964.
พจนานุกรมและสารานุกรม
Davids, T. W. Rhys, and William Stede. The Pali Text Society’s Pali-English Dictionary. London: Pali Text Society, 1921-1925.
Mayeda, Sengaku (前田專學). “Agonkyō 阿含経 [คัมภีร์พระสุตตันตปิฎก].”Butten-kaidai-jiten 仏典解題事典 [สารานุกรมอธิบายคัมภีร์พระพุทธศาสนา]. Tokyo: Shunjūsha, 2001. First printed 1966.
บทความ
Anālayo, Bhikkhu. “The Luminous Mind in Theravāda and Dharmaguptaka Discourses.” Journal of the Oxford Centre for Buddhist Studies, 13, (2017): 10-51.
Hayashi, Takatsugu. “Images of Light during Meditation: On the Method for Coping with the Minor Defilements of Insight (vipassanūpakkilesas) in Theravāda Buddhism.” Bulletin of Hosen College of Childhood Education, 13, (March 2022): 1-12.
Kornfield, Jack. “Intensive Insight Meditation: A Phenomenological Study.” Journal of Transpersonal Psychology, 11, no. 1, (1979): 45-58.
Lindahl, Jared R., Christopher T. Kaplan, Evan M. Winget, and Willoughby B. Britton. “A phenomenology of meditation-induced light experiences: traditional Buddhist and neurobiological perspectives.” Frontiers in Psychology, 4, (2013): 1-16.
Shih, Chao-hwei, and Shing-kuang Shih. “A Comparative Research on the Evolution and Methodological Features of ‘Kasiṇa Meditation’ among Different Buddhist Heritages.” Journal of Dharma Seals, no. 11, (December 2020): 1-32.
Aramrattana, Sutus. “Pāri bukkyō ni okeru kōmyō-hen (āloka-kasiṇa) gossho ni tsuite パーリ仏教における光明遍 (āloka-kasiṇa) 業処について[อาโลกกสิณกรรมฐานในคัมภีร์พระพุทธศาสนาบาลี].” Journal of Pali and Buddhist Studies, no. 20 (2006): 41-51.
Zubek, J. P., D. Pushkar, W. Sansom, and J. Gowing. “Perceptual Changes after Prolonged Sensory Isolation (Darkness and Silence).” Canadian Journal of Psychology / Revue canadienne de psychologie, 15, no. 2, (June 1961): 83-100.