การพัฒนาสื่อสร้างเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพและป้องกันภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็กสำหรับหญิงวัยเจริญพันธุ์ในเขตสุขภาพที่ 3

ผู้แต่ง

  • ศศิกานต์ มาลากิจสกุล มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

คำสำคัญ:

ภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็ก, หญิงวัยเจริญพันธุ์, ความรอบรู้ด้านสุขภาพ, การพัฒนาสื่อสร้างเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพ

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้เป็นแบบผสานวิธีเพื่อศึกษาและพัฒนาสื่อสร้างเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพและ พฤติกรรมการป้องกันภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็กสำหรับหญิงวัยเจริญพันธุ์ในเขตสุขภาพที่ 3 ประชากร จำนวน 422,110 คน สุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน จำนวน 404 คน การพัฒนาสื่อสร้างเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมการป้องกันภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็กสำหรับหญิงวัยเจริญพันธุ์ในเขตสุขภาพที่ 3 ได้จากการสนทนากลุ่มของผู้เชี่ยวชาญเพื่อร่วมกันออกแบบสื่อ เพื่อนำมาจัดทำและเผยแพร่ เครื่องมือเป็นแบบสอบถามความรู้ ความรอบรู้ด้านสุขภาพและป้องกันภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็ก แบบประเมินความพึงพอใจสื่อและแบบบันทึกการสนทนากลุ่มที่ผ่านการตรวจสอบคุณภาพและทดลองใช้วิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติการแจกแจงความถี่ ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติทดสอบค่าที และวิเคราะห์เชิงเนื้อหา พบว่ากลุ่มตัวอย่างมีความพึงพอใจมากที่สุด ร้อยละ 98.70 มีความรู้ ความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมการป้องกันภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็กเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ 0.05 (p < 0.001) ผลการวิจัยในครั้งนี้ได้สื่อสร้างเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมการป้องกันภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็กสำหรับหญิงวัยเจริญพันธุ์ในเขตสุขภาพที่ 3 ที่ตรงตามความต้องการของกลุ่มเป้าหมายทำให้ความรู้ ความรอบรู้ด้านสุขภาพและพฤติกรรมการป้องกันภาวะโลหิตจางจากการขาดธาตุเหล็กเพิ่มขึ้น ดังนั้น จึงสามารถนำสื่อนี้ไปใช้ประโยชน์สำหรับกลุ่มเป้าหมายในหน่วยงานภาคีเครือข่ายของเขตสุขภาพที่ 3 ต่อไปได้อย่างมีประสิทธิภาพ

เอกสารอ้างอิง

Department of disease control. (2019). HIV & STIs Health(HIV & STIs Literacy). Workshop On HIV/STI Health Literacy for Central Region, 1st/2019. Mida Grande Hotel Dhavaravati Nakhon Pathom.

Department of Health. (2018). Project Survey on Health Literacy Among People Aged 15 Years and Over, 2017 (Phase 1) (Complete Report). Health Systems Research Institute, and Mahidol University. https://www.hsri.or.th/researcher/research/new-release/detail/11454

Bureau of Health Education, Department of Health Service Support, Ministry of Public Health. (2017). Evaluation report on health literacy and health behavior of target population for the 2017 fiscal year program implementation. Bangkok: New Thammada Printing.

Kwanmuang Kaeodumkoeng. (2018). Health Literacy: access, understand and application (2nd edition). Amarin Printing & Publishing Public Co., Ltd. https://shorturl.asia/hGeQH

Kwanmuang Kaeodumkoeng. (2019). Health literacy : Functional interactive critical (1st ed.). Amarin Printing Latest Publishing Public Company Limited.

Kwanmuang Kaeodumkoeng. (2024). Health Literacy: processes practices evaluation tools (Revised Edition). Ide Ol Digital Print Co., Ltd. https://www.elibrarycub.com/Sampleebook/S_8423.pdf

Thanapanan Akharawirawa, Pannee Banchonhattakit. (2022). Health Communication for Health Promotion in Community. Journal of Phrae Public Health for Development (JPPHD), 2(1),78-89.

Nuanta Saelawattanakul. (2024). The effect of a blended learning program to promote health literacy for obesity prevention among early adolescents. Rachawadee Journal, Boromarajonani College of Nursing Surin, 14(1), 106-125

Prawet Chumkasornkulkit, Jakkrit Polramchom, Niranta Chaiphan and Sujitra Boonkla. (2021). Health literacy assessment for the prevention and control of diseases and health hazards among the Thai population in 2021. Department of Disease Control, Ministry of Public Health. https://ddc.moph.go.th/upload/pu

Sasigan Malakitsakul. (2024). Creative media for awareness of tuberculosis. News report. 2nd Annual Conference on Research and Development of Safe and Creative Media 2023. (90-112).

https://drive.google.com/file/d/1Rsg0XTCpzZmiytd5ix9WQr0dOrw4BSf/view

Health Data Center. (2024). Standard report on health promotion and nutrition services Percentage of women of reproductive age (15-49 years) screened for iron deficiency anemia while not pregnant and diagnosed with anemia. The Office of Permanent Secretary, Ministry of Public Health. https://hdc.moph.go.th/center/public/standard-report-detail/d33e0581f3a43d282023405565c85b

Nutrition Division, Department of Health. (2024). Lessons learned from "Sao Thai Kaem Daeng": A powerful success from workplace to healthy society (1t ed.).https://nutrition2.anamai.moph.go.th/th/anemia/download/?did=200493&id=125138&reload=

Nutrition Division, Department of Health. (2018). Red Cheeks Thai Woman campaign operational manual https://nutrition2.anamai.moph.go.th/th/book/194145

Bureau of Risk Communication and Health Behavior Development, Department of Disease Control. (2021). Process manual for building health literacy for disease and health hazard prevention and control. R.N.P.P. Water Co., Ltd.

National Health Security Office. (2023). Guidelines for the Management of Health Promotion and Disease Prevention Service Fees, 2023. www.sshos.go.th.

Bloom, B. S. (1971). Handbook on formative and summative evaluation of student learning. New York: McGraw-Hill.

Bloom, B. S. (Ed.), Engelhart, M. D., Furst, E. J., Hill, W. H., & Krathwohl, D. R. (1956). Taxonomy of educational objectives: Handbook I: The cognitive domain. David McKay.

Cronbach, L. J. (1951). Coefficient alpha and the internal structure of tests. Psychometrika, 16(3), 297-334.

Institute for Health Metrics and Evaluation. (2021). Anemia - Level 1 impairment [Factsheet]. https://www.healthdata.org/research-analysis/diseases-injuries-risks/factsheets/2021-anemia-level-1-impairment

Kotler, P., Kartajaya, H., & Setiawan, I. (2021). Marketing 5.0: Technology for humanity. Publisher.

Krejcie, R. V., & Morgan, D. W. (1970). Determining sample size for research activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), 607-610. https://doi.org/10.1177/001316447003000308

Rogers, R. W. (1983). Cognitive and physiological processes in fear appeals and attitude change: A revised theory of protection motivation. In J. Cacioppo & R. Petty (Eds.), Social psychophysiology: A sourcebook (pp. 153-176). Guilford Press

Nutbeam, D. (2000). Health literacy as a public health goal: A challenge for contemporary health education and communication strategies into the 21st century. Health Promotion International, 15(3), 259-267.

Nutbeam, D. (2008). The evolving concept of health literacy. Social Science & Medicine, 67(12), 2072-2078. https://doi.org/10.1016/j.socscimed.2008.09.050

World Health Organization (WHO). (2021). Anemia. https://www.who.int/health-topics/anaemia #tab=tab 1

World Health Organization (WHO). (2022). Health communication. https://cdn.who.int/media/docs/default-source/wpro-documents/regional-committee/session-74/wpr-rc74-agenda-13-communication-for-health.pdf

World Health Organization (WHO). (2023). Global Health Observatory: Anemia in women and children. https://www.who.int/data/gho/data/themes/topics/anemia_in_women_and_children

Yonelinas, A. P. (2002). The nature of recollection and familiarity: A review of 30 years of research. Joumal of Memory and Language, 46(3), 441-517. https://doi.org/10.1006/jmla.2002.2864

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2025-12-21

ฉบับ

ประเภทบทความ

บทความวิจัย