THE DEVELOPMENT OF ENGLISH VOCABULARY LEARNING ABILITY BY USING AUGMENTED REALITY OF MATTHAYOMSUKSA 1 STUDENTS AT RITTHINARONGRON

Authors

  • รัตติยากร วาปีกัง คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
  • Sasiporn Phongploenpis Suan Sunandha Rajabhat University
  • สุชีรา มะหิเมือง คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

Keywords:

Vocabulary Learning Ability, Augmented Reality, Educational Technology

Abstract

The purposes of this quasi-experimental research were 1) to develop the learning management of English vocabulary through Augmented Reality (AR), achieving the efficient criterion of E1/ E2 = 85/85, and 2) to compare the students’ achievement in English vocabulary before and after the learning management through AR. The sample consisted of 32 students studying in Matthayomsuksa 1, section 3 in the second semester of the academic year 2019 at Ritthinarongron School. They were selected by cluster random sampling. The research instruments included 1) three lesson plans of the learning managment through AR 2) the pre- and post-test of English vocabulary. The data was analyzed by percentage (%), mean (gif.latex?\bar&space;x), standard deviation (S.D.), Efficiency and Independent-Samples T-test. The results firstly showed that the learning management of English vocabulary through AR achieved the efficient criterion of E1/ E2 with 86.94 and 84.38, respectively. Secondly, the students’ average score of English vocabulary test after the learning management through AR were 25.31 which was higher. The level of statistical significance is .05

Downloads

Download data is not yet available.

References

เกวลี ผาใต้, พิเชนทร์ จันทร์ปุ่ม, และอภิวัฒน์ วัฒนะสุระ. (2561). สื่อการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีมิติเสมือนจริง เรื่อง คำศัพท์ภาษาอังกฤษสัตว์โลกน่ารู้. วารสารโครงงานวิทยาการคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ. 4(1) หน้า 27.

จันทกานต์ สถาพรวจนา, และสกนธ์ ม่วงสุ่น. (2557). การออกแบบและพัฒนาหนังสือเรียนที่ใช้เทคโนโลยีออคเมนต์เตดเรียลริตี้ ในการนำเสนอภาพประกอบแบบสามมิติ. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยรามคำแหง.

จิราภรณ์ ปกรณ์. (2560). AR (Augmented Reality) เทคโนโลยีโลกเสมือนผสานโลกแห่งความจริง. สืบค้น จาก http://uatscimath.ipst.ac.th/article-technology/item/7755-ar- augmented-reality. สืบค้นเมื่อ 3 กันยายน 2562.

ปัญจรัตน์ ทับเปีย. (2555). การพัฒนาชุดสื่อประสมแบบโลกเสมือนผสานโลกจริงเรื่อง โครงสร้าง และการทำงานของหัวใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต สาขาวิทยาศาสตร์ศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร.

พจน์ศิรินทร์ ลิมปีนันทน์. (2560). เทคโนโลยีความเป็นจริงเสริมส่งเสริมความคงทนในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ. คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.

วิวัฒน์ มีสุวรรณ์. (2554). การเรียนรู้ด้วยการสร้างโลกเสมือนผสานโลกจริง. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร. 13(2) หน้า 123.

สหพร ขวัญวิชา. (2557). การพัฒนาหนังสือคำศัพท์ภาษาอังกฤษภาพความจริงเสมือน เรื่อง สัตว์ ผ่านแท็บเล็ต สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิตสาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.

สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ. (2559). นโยบายยุทธศาสตร์. สืบค้นจาก https://www.bic.Moe.go.th/index.php/ฐานข้อมูล/strategic-menu. สืบค้นเมื่อ 21 สิงหาคม 2562.

เหงียน ถิ หญือ อี๊. (2556). การใช้เกมคำศัพท์เพื่อพัฒนาการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาไทยของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาสังคมศาสตร์และมนุษศาสตร์ นครโฮจิมินห์ สาธารณรัฐสังคมนิยมเวียดนาม. สารนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต สาขาวิชาการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

อดิศักดิ์ มหาวรรณ. (2556). AR หรือ Augmented Reality คือ?. สืบค้นจาก http://edu-techno-google.blogspot.com/2013/05/ar-augmented-reality.html. สืบค้นเมื่อ 20 สิงหาคม 2562.

อัชปาณี นนทสุต. (2554). การพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านภาษาอังกฤษที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับท้องถิ่นจังหวัดกาญจนบุรี เพื่อพัฒนาการอ่านเพื่อความเข้าใจสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 4 โรงเรียนศรีสวัสดิ์พิทยาคม อำเภอศรีสวัสดิ์ จังหวัดกาญจนบุรี. Veridian E-Journal กลุ่มมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์. 5(3)(กันยายน – ธันวาคม 2554) หน้า 190-200.

Downloads

Published

2020-06-28

How to Cite

วาปีกัง ร., Phongploenpis, S., & มะหิเมือง ส. . (2020). THE DEVELOPMENT OF ENGLISH VOCABULARY LEARNING ABILITY BY USING AUGMENTED REALITY OF MATTHAYOMSUKSA 1 STUDENTS AT RITTHINARONGRON. Education and Communication Technology Journal, 15(18), 12–22. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/ectstou/article/view/240580