CORPORATE CULTURE OF THAI CREDIT RETAIL BANK PUBLIC COMPANY LIMITED
Keywords:
organisational culture, Thai Credit bankAbstract
The purpose of this study is to study the corporate culture of Thai Credit Retail Bank Public Company Limited (2) to find out the pattern and build confidence. In corporate culture of Thai Credit Retail Bank Public Company Limited is Qualitative Research by in-depth interview method. In addition, there are 32 people in the organization and the information is categorized. Analyze data Descriptive analysis.
The results of the study revealed that 1) The Corporate culture of Thai Credit Retail Bank (PLC) is a pattern in the conduct and conduct of the Bank's personnel. This is the sum of the ideas, beliefs, attitudes and norms that the Bank's personnel set. And it is mutually acceptable. It is clearly reflected through the mission of the bank. And three cars can change according to the social environment in each age each. 2) The Corporate culture. The Bank of Thailand's credit rating is based on the following: Attention to detail, security and teamwork. And commitment to goals
References
กิติมา อรุณรัตตโนภาส (2552). ความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรมองค์กรกับการจัดการความรู้ : กรณีศึกษา โรงพยาบาลสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ กรมแพทย์ทหารเรือ. (งานนิพนธ์การจัดการมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยบูรพา).
กริช สืบสนธิ. (2538). การสร้างวัฒนธรรมองค์การสู่ความเป็นเลิศ. กรุงเทพฯ: โอเดียนสโตร์.
ณรงค์วิทย์ แสนทอง. (2553). วัฒนธรรมองค์กร คุณค่าที่ซื้อหาไม่ได้แต่สร้างได้. นนทบุรี: ไอดีซี พรีเมียร์.
บวร ประพฤติดี. (2558). วัฒนธรรมองค์กรกับความสำเร็จในการบริหาร: เปรียบเทียบสองวัฒนธรรมองค์กร. วารสารดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์, 5(2), 1-13.
พร ภิเศก. (2546). วัฒนธรรมองค์การและปัจจัยบางประการที่ส่งผลต่อประสิทธิผลโรงเรียนเหล่าสายวิทยาการของกองทัพบก. (ปริญญานิพนธ์การศึกษาดุษฎีบัณฑิต, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ).
สุพานี สฤษฎ์วานิช. (2552). พฤติกรรมองค์กรสมัยใหม่: แนวคิดและทฤษฎี. กรุงเทพฯ: ซีเอ็ดยูเคชั่น.
สุริยา จันดาหงส์. (2554). การศึกษาวัฒนธรรมโรงเรียนในศูนย์เครือข่ายพลอยงาม อำเภอบ่อไร่สังกัดสำนักงานเขตพื้นทีการศึกษาตราด. (งานนิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยบูรพา).
Hoy, W. K., & Miskel, C. G. (2013). Educational administration: Theory, research, and practice.
(9 th ed.). New York: McGraw-Hill.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านหากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ล่ะท่านจะรับผิดชอบบทความองตนเองแต่เพียงผู้เดียว
