เผยแพร่แล้ว: 2024-06-06

ฉบับเต็ม

PDF

บทความวิจัย

หน้าแรกบทความ

สารัตถะและอัตลักษณ์การใช้ภาษาในบทปาฐกถาทางภาษาและวรรณกรรมไทยของพลเอกเปรม ติณสูลานนท์

รุ่งโรจน์ ต้นประดิษฐ, วรวรรธน์ ศรียาภัย, วรัญญา ยิ่งยงศักดิ์, ปาริชาต โปธิ

1-14

PDF
หน้าแรกบทความ

การขับเคลื่อนการจัดการขยะด้วยแนวคิดเศรษฐกิจหมุนเวียนของเทศบาลตำบลขี้เหล็ก อำเภอแม่ริม จังหวัดเชียงใหม่

พัชราพรรณ ชอบธรรม

15-38

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดการวิจัย

การพัฒนาทักษะการเขียนบทร้อยกรองประเภทกลอนสุภาพโดยใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ศรัณยา ลำบาล, ปฏิพันธ์ อุทยานุกูล, สมหวัง อินทร์ไชย

39-50

PDF
ตารางที่ 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาชีวิตหลังมรณกรรมของพลเอก เปรม ติณสูลานนท์ ในมิติการเป็นบุคคลสาธารณะที่ได้รับการสร้างขึ้นผ่านหนังสือแนวชีวประวัติ

หนังสือแนวชีวประวัติ พลเอก เปรม ติณสูลานนท์กับการสร้างชีวิตหลังมรณกรรม

ชญาตี เงารังษี, อารียา หุตินทะ

51-74

PDF
ภาพที่ 1 สัดส่วนของจำนวนงานวิทยานิพนธ์ด้านภาษาไทย

พัฒนาการและแนวโน้มงานวิทยานิพนธ์ด้านภาษาไทย

ขนิษฐา ใจมโน

75-94

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดการวิจัย เรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์ สัตว์ และธรรมชาติ ในวรรณกรรมเยาวชน เรื่อง “ทุ่งหญ้า ป่าข้าว เจ้าเขากาง และผม” และ เรื่อง “เด็กชายต้นไม้”: วิเคราะห์ตามแนวคิดวิจารณ์เชิงนิเวศ

ความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์ สัตว์ และธรรมชาติ ในวรรณกรรมเยาวชน เรื่อง ทุ่งหญ้า ป่าข้าว เจ้าเขากาง และผม และ เรื่อง เด็กชายต้นไม้: วิเคราะห์ตามแนวคิดวิจารณ์เชิงนิเวศ

รุ่ยจือยี่ จาง , ธนพร หมูคำ, ภูริวรรณ วรานุสาสน์

95-110

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดการวิจัย

การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตรา ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบกิจกรรมเป็นฐานร่วมกับเทคนิคเกมมิฟิเคชันสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

ณัฐกร ชัยยะ, น้ำทิพย์ องอาจวาณิชย์

111-126

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวความคิดการวิจัยเรื่องการอนุรักษ์ภาษาจีนของคนจีนย่านตลาดวโรรสและตลาดต้นลำไย

การอนุรักษ์ภาษาจีนของคนจีนย่านตลาดวโรรสและตลาดต้นลำไย พ.ศ. 2491 - 2519

เเพรวา รัตนทยา

127-140

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดการวิจัย

การศึกษาเปรียบเทียบการละคำลักษณนามที่คู่กับคำนามในภาษาจีนและภาษาไทย

อาทิตยา หล่าวเจริญ, ธีรภาพ ปรีดีพจน์

141-154

PDF

พระอัจฉริยภาพพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัวด้านการใช้ละครพัฒนามนุษย์ที่สอดคล้องกับการพัฒนามนุษย์ในศตวรรษที่ 21

ชลธิชา หอมฟุ้ง

155-166

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดการวิจัย

การวิเคราะห์คติชนในหนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานภาษาไทย วรรณคดีวิจักษ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551

เมธี อนันต์, วิเชียร ธำรงโสตถิสกุล

167-187

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดการวิจัย

การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ SQP2RS ร่วมกับเทคนิคเพื่อนคู่คิด

อิงฟ้า ทองทรง , กาญจนา วิชญาปกรณ์

189-204

PDF