Developing a Program to Strengthen Teachers in Enhancing Student's Self-Esteem for Schools under the Jurisdiction of the Secondary Educational Service Area Office 27

Main Article Content

Pornchit Sornkosa
Lakkana Sariwat

Abstract

         The objectives of the research were to 1) study elements of student’s self-esteem 2) study the current and desired situations of student’s self-esteem 3) study teacher develop method for enhancing student’s self-esteem and 4) developing a program to strengthen teachers in enhancing student's self-Esteem. The research divided into 4 phases, the first phase was study elements of student’s self-esteem to assessed the suitability of elements by 5 luminaries, the second phase was study the current and desired situations of student’s self-esteem collected data from 360 class teachers and teachers of secondary schools under the Jurisdiction of the Secondary Educational Service Area Office 27, the third phase was study teacher develop method for enhancing student’s self-esteem key performance were administrators and teachers from 2 pilot schools, and the fourth phase was developing a program to strengthen teachers in enhancing student's self-Esteem for schools under the Jurisdiction of the Secondary Educational Service Area Office 27 to assessed the suitability and possibility of program by 5 luminaries. Descriptive statistics used in this research were mean, mainly percentage and modified priority needs index.


          The result were found:1)The elements of student’s self-esteem including 4 elements were self-reliance self-confidence accepting yourself and others emotional management.2)The current situations of student’s self-esteem overall aspects were at moderate levels, desired situations of student’s self-esteem overall aspects were at high levels. 3)Teacher develop method for enhancing student’s self-esteem from 2 pilot schools were knowledge training, internal supervision, informal meeting, and job training.4)The result of developing a program to strengthen teachers in enhancing student's self-esteem for schools under the Jurisdiction of the Secondary Educational Service Area Office 27 including 7 elements as follow; 1) program context 2) program plans and 3) implement activities. The result of program suitability assessed overall at high level, and the program possibility assessed overall at highest level.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Sornkosa, P., & Sariwat, L. (2019). Developing a Program to Strengthen Teachers in Enhancing Student’s Self-Esteem for Schools under the Jurisdiction of the Secondary Educational Service Area Office 27. Academic Journal of Mahamakut Buddhist University Roi Et Campus, 9(2), 69–80. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/AJMBU/article/view/244688
Section
Research Article

References

กระทรวงศึกษาธิการ. (2551). แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย.

ชูชีพ อ่อนโคกสูง. (2550). จิตวิทยาศัพท์. กรุงเทพมหานคร : คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.

ธีระ ชัยยุทธยรรยง. (2542). การเสริมสร้างความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเอง. วารสารวิชาการ. 2(2). 68-74.

นงลักษณ์ วิรัชชัยและสุวิมล ว่องวานิช. (2544). การวิจัยและพัฒนาเพื่อการปฏิรูปโรงเรียน. กรุงเทพมหานคร : คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

อภิเชษฐ์พูลทรัพย์ และมนูญพูลทรัพย์. (2553). การศึกษารูปแบบกระบวนการสร้างพลังต่อการพัฒนาแบบมีส่วนร่วมในอาสาพัฒนาสิ่งแวดล้อมและโรงพยาบาลปลอดบุหรี่. พิษณุโลก : โรงพยาบาลพุทธชินราชพิษณุโลก.

อรุณ รักธรรม. (2540). การพัฒนาและฝึกอบรม :ศึกษาเชิงพฤติกรรม. กรุงเทพมหานคร : คณะรัฐประศาสนศาสตร์ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์.

อุมาพร ตรังคสมบัติ. (2543). EVEREST พาลูกค้นหาความนับถือตนเอง. กรุงเทพมหานคร : ซันต้าการพิมพ์.

Barry, P.D. (1998). Mental Health and Mental Illness. 5th ed. Philadelphia : J.B. Lippincott.

Coopersmith, S. (1981). The Antecedents of Self-inventory. 2nd ed.. Palo Alto, California : Psychologists.

Krejcie, R.V., &Morgan, D.W. (1970). Determining Sample Size for Research Activities. Educational and Psychological Measurement. 30(3). 607 – 610.

Maslow, A. (1970). Motivation and Personality. New York : Harper & Row.