การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจศึกษาในโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดร้อยเอ็ด
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจศึกษาในโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดร้อยเอ็ด 2) เปรียบเทียบความคิดเห็นของปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจศึกษาในโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดร้อยเอ็ดและ 3) แนวทางในการพัฒนาปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจศึกษาในโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดร้อยเอ็ด การดำเนินการวิจัย แบ่งเป็น 2 ระยะ ได้แก่ ระยะที่ 1 การศึกษาปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจศึกษาและระยะที่ 2 ศึกษาแนวทางในการพัฒนาปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจศึกษาในการเก็บรวบรวมข้อมูล โดยใช้แบบสอบถาม และแบบสนทนากลุ่ม กับกลุ่มตัวอย่างผู้ให้ข้อมูลสำคัญได้แก่ นักเรียน จำนวน 399 คน และผู้ทรงคุณวุฒิ จำนวน 9 คน การวิเคราะห์ข้อมูล ใช้สถิติพรรณนา หาค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าความแตกต่าง t-test
ผลการวิจัยพบว่า
1. ปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเรียนในโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดร้อยเอ็ดมีปัจจัยสำคัญใน 7 ด้าน ได้แก่ 1) ด้านตัวผู้เรียน 2) ด้านชื่อเสียงของโรงเรียน 3) ด้านการจัดสภาพแวดล้อมในโรงเรียนและอาคารสถานที่ 4) ด้านความสัมพันธ์กับชุมชน 5) ด้านการบริการนักเรียน 6) ด้านการจัดการเรียนการสอน 7) ด้านการบริหารโรงเรียนและปัจจัยที่ส่งผลทุกด้าน โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก
2. การเปรียบเทียบความคิดเห็นของปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจเรียนในโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดร้อยเอ็ดทั้งรายด้านและโดยรวม จากการจำแนกตามระดับการศึกษา มีความคิดเห็น ไม่แตกต่างกัน
3. แนวทางในการพัฒนาปัจจัยที่มีผลต่อการตัดสินใจศึกษาในโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา จังหวัดร้อยเอ็ดโดยให้ความสำคัญในรายละเอียดทั้ง 7 ด้าน แล้วเน้นการประชาสัมพันธ์ในทั้ง 7 ด้าน เป็นเรื่องหลัก
Article Details
เอกสารอ้างอิง
ประพันธ์ แสงทองดี. (2550). การเลือกและการตัดสินใจเข้าศึกษาระดับปริญญาตรี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร. มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร.
พระจิณณวัตร กิ่งแก้ว และ สมบัติ คชสิทธิ์. (2557). การพัฒนารูปแบบการบริหารโรงเรียนปริยัติธรรมกลุ่มที่ 5 สู่ความเป็นเลิศ. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย. 4(1). 162-170.
พระอรรถพล อตฺถพโล (ปะกาโส). (2558). การตัดสินใจของนักเรียน/นักศึกษาต่อการศึกษาในวิทยาลัยอาชีวศึกษาร้อยเอ็ด จังหวัดร้อยเอ็ด. วารสารมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย วิทยาเขตร้อยเอ็ด. 4(2). 183-196.
พัชรีรัตน์ เอี่ยมบรรจง. (2555). การตัดสินใจของผู้ปกครองในการส่งบุตรหลานเข้าศึกษาในวิทยาลัยเทคโนโลยีไทยอโยธยาบริหารธุรกิจ. วิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยอิสเทรินเอเชีย.
โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา. (2558). แผนยุทธศาสตร์การจัดการศึกษาพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา (พ.ศ.2558 - พ.ศ.2562). กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.
สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ. (2550). แนวทางการจัดการศึกษาตามหลักสูตรสถานศึกษาขึ้นพื้นฐานสำหรับโรงเรียนพระปริยัติธรรมแผนกสามัญศึกษา. กรุงเทพมหานคร : สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.
อาณันย์ มุทะธากุล. (2545). การบริหารงานวิชาการในโรงเรียนเจริญศึกษาอำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษามหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
Yamane. (1973). Statistics : An Introductory Analysis. Third edition. New York : Harper and Row Publication.
