คุณภาพชีวิตการทำงานของลูกจ้างในสถาบันการพลศึกษาวิทยาเขตภาคใต้

The Study of Quality of Working Life of Employees of Institute of Physical Education, Southern Campus

Abstract

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา เปรียบเทียบ และศึกษาปัญหา ข้อเสนอแนะ ในการพัฒนาคุณภาพชีวิตของลูกจ้างในสถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตภาคใต้ เก็บรวบรวมข้อมูลจาก  ลูกจ้างในสถาบันการพลศึกษา  วิทยาเขตภาคใต้   4  แห่ง   จำนวน   145  คน  โดยใช้แบบสอบถามและการสัมภาษณ์จากผู้บริหารที่เป็น รองอธิการบดีสถาบันการพลศึกษา ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายบริหาร ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายวิชาการ   ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายแผนและพัฒนา   ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายกิจการนักศึกษาและกิจการพิเศษ ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายวิจัยและประเมินผลรองคณบดีคณะวิทยาศาสตร์การกีฬาและสุขภาพ  รองคณบดีคณะศึกษาศาสตร์  รองคณบดีคณะศิลปะศาสตร์  รวมทั้งสิ้น  จำนวน  36  คน  ใช้แบบสอบถามที่มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ  0.96  วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติพื้นฐาน ได้แก่  ค่าเฉลี่ย  ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและสถิติทดสอบ  ได้แก่  สถิติทดสอบที  การวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว ผลการศึกษาพบว่า คุณภาพชีวิตการทำงานของลูกจ้างในสถาบันการพลศึกษา  วิทยาเขตภาคใต้  โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาในแต่ละด้านเรียงตามลำดับจากมากไปหาน้อย ด้านสภาพที่ทำงานปลอดภัยและไม่เป็นอันตรายต่อสุขภาพ  ด้านการพัฒนาศักยภาพของผู้ปฏิบัติงาน ด้านความสมดุลระหว่างงานกับชีวิตส่วนตัว ด้านการปฏิบัติงานร่วมกันและความสัมพันธ์กับผู้อื่นภายในองค์กร ด้านลักษณะการบริหารงาน  ด้านสิทธิส่วนบุคคล  ด้านความก้าวหน้าและความมั่นคงในการทำงาน  ด้านผลตอบแทนที่เพียงพอและยุติธรรม   ผลการเปรียบเทียบคุณภาพชีวิตการทำงานของลูกจ้างในสถาบันการพลศึกษา  วิทยาเขตภาคใต้   ที่มีเพศ  อายุ  ระดับการศึกษา  ตำแหน่ง   เงินเดือน   ระยะเวลาการทำงาน  มีคุณภาพชีวิตการทำงานของลูกจ้างในสถาบันการพลศึกษา  วิทยาเขตภาคใต้   ไม่แตกต่างกัน  และแนวทางการพัฒนา คือ สถาบันการพลศึกษา  วิทยาเขตภาคใต้ ควรส่งเจ้าหน้าที่ให้มีการอบรมวิชาชีพ  ควรกำหนดอัตราค่าจ้างตามวุฒิการศึกษา  จัดให้มีสวัสดิการเกี่ยวกับค่ารักษาพยาบาลเช่นเดียวกับข้าราชการหรือลูกจ้างประจำ