การสังเคราะห์วิทยานิพนธ์และสารนิพนธ์ หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย

บทคัดย่อ

การวิจัยเชิงสำรวจนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) จัดหมวดหมู่งานวิจัย และ (2) สังเคราะห์งานวิจัยตามขอบเขตของรายละเอียดและวิธีดำเนินการวิจัยของนักศึกษาในหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบบันทึกคุณลักษณะและแบบสังเคราะห์งานวิจัย การวิจัยนี้ศึกษาข้อมูลจากวิทยานิพนธ์และสารนิพนธ์ตั้งแต่หลักสูตรเปิดการเรียนการสอนในปี พ.ศ. 2547 ถึง 2564 ผลการวิจัยพบว่า 1) มีงานวิจัยทั้งสิ้น 151 เล่ม เป็นวิทยานิพนธ์ 115 เล่ม และเป็นสารนิพนธ์ 36 เล่ม 2) ในการสังเคราะห์เนื้อหาและประเด็นที่งานวิจัยนั้นศึกษาพบว่า ส่วนใหญ่จัดอยู่ในหมวด “ประเด็นอื่น ๆ” นั่นคือมีความหลากหลายของเนื้อหาและประเด็นการวิจัย สำหรับประเด็นในลำดับรองลงมาคือ “การบริหารงานวิชาการ” และ “ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง” ประเภทของงานวิจัยส่วนใหญ่เป็นงานเชิงปริมาณโดยประชาการและกลุ่มตัวอย่างของการวิจัยเป็นครูอาจารย์และบุคลาการทางการศึกษา เครื่องมือของการวิจัยส่วนใหญ่นิยมใช้แบบสอบถาม, แบบสัมภาษณ์, และ แบบทดสอบ ส่วนการวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติพื้นฐานเป็นหลัก ผลการศึกษาครั้งนี้นำมาใช้เป็นข้อมูลในการบริหารจัดการการทำวิทยานิพนธ์และสารนิพนธ์เพื่อส่งเสริมการนำงานวิจัยไปใช้ประโยชน์ได้ในวงกว้างโดยเสนอให้จัดทำอยู่ในรูปชุดโครงการวิจัยเพื่อให้ครอบคลุมในทุกประเด็นและสะท้อนให้เห็นองค์ความรู้ที่เป็นแก่นของศาสตร์การบริหารการศึกษาได้อย่างชัดเจน