การพัฒนากลยุทธ์เพื่อส่งเสริมคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ ในเขตพื้นที่ระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก (EEC)
คำสำคัญ:
การพัฒนากลยุทธ์, สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้, เขตพื้นที่ระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก (EEC)บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาข้อมูลพื้นฐานและวิเคราะห์สภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ (2) พัฒนากลยุทธ์ในการส่งเสริมคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ และ (3) นำเสนอการพัฒนากลยุทธ์ในการส่งเสริมคุณภาพการจัดการเรียนรู้ ของสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ ในเขตพื้นที่ระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้ผู้บริหารระดับจังหวัด ผู้บริหารระดับอำเภอ ศึกษานิเทศก์/ผู้เชี่ยวชาญ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยการสัมภาษณ์เชิงลึก วิธีวิเคราะห์ข้อมูล ใช้แบบสอบถามในการวิเคราะห์ ใช้การวิเคราะห์มัธยฐาน และอินเตอร์คลอไทน์ ผลการวิจัยพบว่าพบว่า (1) การดำเนินการของสำนักงาน สกร. ยังมีความคาบเกี่ยวระหว่าง สำนักงาน กศน. เดิม สกร. มุ่งไปที่ สกร.ตำบลเป็นสำคัญ ดังนั้นจำเป็นต้องมีความสอดคล้องเป็นไปในทิศทางเดียวกัน โครงสร้างของสำนักงานยังไม่มีความชัดเจน (2) กลยุทธ์เพื่อส่งเสริมคุณภาพการจัดการเรียนรู้ของสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ ในเขตพื้นที่ระเบียงเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก ประกอบด้วย วิสัยทัศน์ พันธกิจ 5 กลยุทธ์ และ (3) ผลการนำเสนอและรับรองกลยุทธ์ในการส่งเสริมคุณภาพการจัดการเรียนรู้ จากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง โดยมีความคิดเป็นฉันทมติว่ากลยุทธ์ดังกล่าวมีความเหมาะสม ความเป็นไปได้ และสามารถนำไปปฏิบัติได้จริงอยู่ในระดับมากที่สุด
เอกสารอ้างอิง
Office of the National Economic and Social Development Board. (2019). National strategy for
years (2019). (2018-2037). (2nd ed.). Bangkok: Office of the Secretary of the Committee. national strategy Office of the National Economic and Social Development Board.
(in Thai)
Office of the Secretariat of the Education Council. (2017). National education plan 2017-2036.
Bangkok: Expert net. (in Thai)
Phonakhon, C. (2017). Digital libraries and stepping into the Thailand 4.0 era. Annual general
meeting. 2016 and academic meeting on 23 March 2017.
Phanich, W. (2012). Sending happiness to quality education. Bangkok: Sino Publishing. (in Thai)
Phattharueangnan, W. (2019). Management strategy to build competitive capability towards
International standards of private schools. Educational Administration, Thaksin
University. (in Thai)
Phukonglee, A. (2018). Model for developing competency in managing non-formal education
networks and informal education in Kalasin Province. Department of Public Administration, Maha Sarakham Rajabhat University. (in Thai)
Raksabai, J. (2021). Management of educational institutions in the eastern special economic
zone. Educational Administration Department of Educational Administration, Silpakorn
University. (in Thai)
Rungruang, P. (2018). Strategy for creating an educational management network of subdistrict
administrative organizations. Department of Basic Education Silpakorn University.
(in Thai)
