The Development of Factors and Indicators of Social Responsibility in Mahamakut Buddhist University

Main Article Content

บุญส่ง ทองเอียง
จรัส อติวิทยาภรณ์
อาคม วัดไธสง
อิศรัฏฐ์ รินไธสง

Abstract

This study were aimed to 1) development of factors and indicators of  social  responsibility in Mahamakut Buddhist University and 2) to check the consist of development of factors and indicators of  social  responsibility in Mahamakut Buddhist University with the empirical data. The samples was 385 people from the lecturers, monk students and students of Mahamakut Buddhist University. Tools used were the questionnaires and structural interviews. The statistics used were percentage, mean, standard deviation, minimum, maximum and statistic measuring a consistent with the empirical data by statistical package software.


The results showed that: the factors of social  responsibility in Mahamakut Buddhist University included with 5 factors and 63 indicators that were factor of social responsibility, factor of general social communication and service, factor of  buddhist social communication and service, factor of social educational equality  and factor of reduce social adverse. The second order result of development of factors and indicators of social responsibility in Mahamakut Buddhist University was consistent with the empirical data and the result of qualitative data from interviews confirmed the factors and indicators of social responsibility in Mahamakut Buddhist University.

Article Details

How to Cite
ทองเอียง บ., อติวิทยาภรณ์ จ., วัดไธสง อ., & รินไธสง อ. (2018). The Development of Factors and Indicators of Social Responsibility in Mahamakut Buddhist University. Al-HIKMAH Journal, 5(10), 61–81. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/HIKMAH/article/view/115686
Section
Research Article

References

ชาญณรงค์ บุญหนุน. 2550. ความเป็นธรรมในพระไตรปิฎก. กรุงเทพฯ : สำนักงานกองทุน สนับสนุนการวิจัย.

ชาญณรงค์ บุญหนุน. 2551. พระสงฆ์ไทยในอนาคต บทสำรวจเบื้องต้นว่าด้วยความเปลี่ยนแปลง. กรุงเทพฯ: ศูนย์มานุษยวิทยาสิรินธร.

ณัฐชรินธร อภิวิชญ์ชลชาติ. 2551. “การศึกษาการให้ความหมายรูปแบบและกลยุทธ์การดำเนินกิจกรรมความรับผิดชอบต่อสังคมของบริษัทปตท. จำกัด (มหาชน)”. สารนิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต. นครปฐม : มหาวิทยาลัยศิลปากร.

ดิลกะ ลัทธพิพัฒน์. 2553. เลื่อมล้ำของโอกาสทางการศึกษากับแนวโน้มของค่าจ้างในประเทศไทย. กรุงเทพฯ: สถาบันเพื่อการพัฒนาประเทศไทย.

ทัศนี เจนวิถีสุข. “การสื่อสารเชิงพุทธกับการเปลี่ยนแปลงสังคม”. วิทยนิพนธ์ พุธศาสตรดุษฎีบัณฑิต. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

บงกช สุทัศน์ ณ อยุธยา. 2557. แนวทางเสริมสร้างธรรมาภิบาลในสังคมไทยด้วยการสร้างจิตสำนึก ค่านิยม ผ่านสุภาษิต คำพังเพย. กรุงเทพฯ : สำนักงานผู้ตรวจการแผ่นดิน.

เบญจา ยอดดำเนิน-แอ็ตติกจ์ และกาญจนา ตั้งชลทิพย์. 2552. การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ: การจัดการข้อมูล การตีความ และการหาความหมาย. กรุงเทพฯ: ชีโน พับลิชชิ่ง (ประเทศไทย).

ปารีณา ประยุกต์วงศ์และแมทโอเซ็น. 2553. รายงานวิจัยเรื่องการพัฒนา CSR ในประเทศไทย และบทบาทอาสาสมัคร. สืบค้นเมื่อธันวาคม 2555จากwww.ngobiz.org/csr.php

พิพัฒน์ นนทนาธรณ์. 2550. “ทัศนคติและการรับรู้ด้านความรับผิดชอบต่อสังคมขององค์กรของชุมชนมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์”. วิทยานิพนธ์ บริหารศาสตรมหาบัณฑิต. กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.

วัลลภา เฉลิมวงศาเวช. 2555. “ความรับผิดชอบต่อสังคมขององค์กรอุดมศึกษา”, Exclusive Journal. 2(1), 116-112.

สถาบันไทยพัฒน์. 2555. 4 กลยุทธ์เพิ่มดีกรี CSR สร้างกระแสขับเคลื่อนทั่วประเทศ. สืบค้นเมื่อ 5 กันยายน2555, จาก
http://thaicsr.blogspot.com/2009/11/4-csr.html

สุมน อมรวิวัฒน์. 2557. ปฎิญญา “มหาวิทยาลัยรับผิดชอบต่อสังคม”. กรุงเทพฯ: ศูนย์ส่งเสริมและพัฒนาแผ่นดินเชิงคุณธรรม.

สุภางค์ จันทวานิช. 2549. วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ พิมพ์ครั้งที่ 14. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

Axinn, William G. and Jennifer S. Barber. 2001. “Mass Education and Fertility Transition.” American Sociological Review.66(4), 481-505.

Chutkaew.C . 2006. Sustainable Competitive Advantage of Strategic Corporate Social Responsibility in Thai Companies. ”MA. Corporate Strategy and Governance’s Dissertation. England: Nottingham University.

Nelson, Jack L., Carlson, Kenneth, Palonsky, Stuart B. (1996). Critical Issues in Education: A Dialectic Approach. Third Edition. New York: the McGraw-Hill.


Nejati, M.Shafaei, A., SalamzadehY., and Daraei, M. 2011. “Corporate Social Responsibility,” African Journal of Bussiness Management. 5(2), 440 – 447.

Torrado, N., Bonilla,D., and Clarke L. 2008. Establishing a Theoretical Framework for University Social Responsibility: Review and Synthesis. Retrieved June 30, 2013, From
https://www.google.co.th/search?

q=Establishing+a+Theoretical+Framework+for+University+Social+Responsibility%3A+Review+and+Synthesis&oq=Establishing+a+Theoretical+Framework+for+University+Social+Responsibility%3

A+Review+and+Synthesis&aqs=chrome..69i57.1854j0j8&sourceid=chrome&espvd=210&es_sm=93&ie=UTF-8

Vallaeys, F. 2008. ‘Responsabilidad Social Universitaria: Una Nueva Filosofia de Gestion Etica e Inteligente Para Las Universidades,” Educación Superior y Sociedad, 13(2), 195 - 220.