Satisfaction towards the administration of Ban Burnapiya School under the Primary Educational Service Area Office 1
Article Sidebar
Published:
Dec 6, 2021
Keywords:
Satisfaction towards the administration of Ban Burnapiya School
Main Article Content
Abstract
The purpose of this research were to: 1) Study parents satisfaction towards the administration of Ban Burnapiya School under the Primary Educational Service Area Office 1, 2) Study the administration of Ban Burnapiya School, The samples used in this research were Parents of Ban Burnapiya School by 78 people.
The statistics used for data analysis were frequency value, percentage, mean and standard deviation. The research found that: 1) Parents are satisfied with the administration of the Ban Burnapiya School at the middle level. 2) The parents showed the satisfaction of the administration of Ban Burnapiya School in all aspects difference and statistically significant at the .05 level. The comparison of satisfaction of different level of education showed different and comparison of satisfaction of different occupation showed no different.
Article Details
How to Cite
Yaka, H. (2021). Satisfaction towards the administration of Ban Burnapiya School under the Primary Educational Service Area Office 1. Al-HIKMAH Journal, 11(22), 359–370. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/HIKMAH/article/view/250126
Section
Research Article
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2542). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542. กรุงเทพฯ : บริษัทสยามส ปอรต์ ซินดิเคท จำกัด.
ธีระ รุญเจริญ. (2550). ความเป็นมืออาชีพในการจัดและบริหารการศึกษายุคปฏิรูปการศึกษา. ครั้งที่ 4. กรุงเทพฯ: ข้าวฟ่าง.
ประไพรัตน์ บารัมย์. (2556). การปฏิรูปการศึกษา. ค้นเมื่อ 10 มิถุนายน, 2563, จาก http://www.gotoknow.org/user/prapairat/profile.
รัฐพล ศรีกตัญญู (2551) ปัจจัยด้านแรงจูงใจในการทางาน บรรยากาศในการทางาน และความผูกพันต่อองค์กร. วิทยานิพนธ์ มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ธีรรัตน์ กิจจารักษ์. (2542). คุณธรรมสาหรับผู้บริหาร. เพชรบูรณ์: สถาบันราชภัฏเพชรบูรณ์.
สมศักดิ์ คงเที่ยง. (2545). หลักและทฤษฎีการบริหารการศึกษา.กรุงเทพมหานคร: มิตรภาพการพิมพ์และสตูดิโอ.
นิพนธ์ กินาวงศ์. (2543). หลักการบริหารการศึกษา. ครั้งที 2. พิษณุโลก : ตระกูลไทย.
รุ่ง แก้วแดง. (2543). ปฏิวัติการศึกษาไทย. กรุงเทพฯ : มติชน. ภารดี อนันต์นาวี. (2553). ลักการ แนวคิด ทฤษฎี ทางการบริหารการศึกษา. ครั้งที่3. ชลบุรี : มนตรี.
ปรีชา สวสดี. (2545). ความคาดหวังของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนชุมชนพัฒนาสระแก้ว. งาน นิพนธ์ปริญญา การศึกษามหาบัณฑิต, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัย บูรพา.
รจนา ไชยโกฏิ. (2548). ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนต่อการบริหารงานของโรงเรียนเทศบาลชุมชนวิมล วิทยาอาเภอเมือง จังหวัดตราด. งานนิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยบูรพา.
ชฏิล นิ่มนวล. (2545). แนวทางการเตรียมความพร้อมในการบริหารการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น. วิทยานิพนธ์ศึกษา ศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัย ศิลปากร.
สมทรง มีชูจิตร. (2544). การศึกษาปัจจัยที่สัมพันธ์กับวิธีการตัดสินใจในการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารโรงเรียน ประถมศึกษา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหาร การศึกษา, บัณฑิต วิทยาลัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา.
กิตติมา ปรีดีดิลก. (2532). หลักการและแนวปฏิบัติการเงินโรงเรียน. กรุงเทพฯ : ธนกิจการพิมพ์. ศุภฤกษ์ เนื่องจานง. (2552). ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนทีมีต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนวัดตโปทาราม สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรีเขต 3. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยบูรพา
สัมฤทธ์ เนตรประไพร. (2548). ความคิดเห็นของคณะผู้บริหารองค์การบริหารส่วนตาบลในการบริหารการจัด การศึกษาศูนย์พัฒนา เด็กเล็ก จังหวัดนครปฐม. นครปฐม: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม.
สำนักปฏิรูปการศึกษา. (2545). แนวทางการบริหารและการจัดการศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษา. ครั้งที่2. กรุงเทพฯ: พิมพ์ดี.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพุทธศักราช 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่2) 2545. กรุงเทพฯ: สานักพิมพ์บริษัทพริกหวานกราฟฟิค.
บุญชม ศรีสะอาด; และบุญส่ง นิลแก้ว. (2535). การอ้างอิงประชากรเมื่อใช้เครื่องมือแบบมาตราส่วนประมาณค่า กับกลุ่ม ตัวอย่าง. มหาสารคาม: วารสารวัดผลการศึกษา. 3 (1).
ศิริพร เพิ่มผล. (2549). ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนต่อการจัดการบริหารงานสถานศึกษาสังกัดเทศบาลเมืองน่าน กรณีศึกษาโรงเรียนสามัคคีวิทยาคาร (เทศบาลบ้านพระเนตร). ปริญญานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหาร การศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์.
ราฆพ อ่อนนุช. (2548). ความพึงพอใจของผู้ปกครองต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนมูลนิธิวัดราษฎร์ ศรัทธา ธรรมสงเคราะห์ กรุงเทพมหานคร. ภาคนิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยราช ภัฏจันทรเกษม.
เตือนใจ เกษีณยบุตร. (2546). ความพึงพอใจของผู้ปกครองต่อการบริหารการศึกษากรณีศึกษาโรงเรียนวัดพระตา หนักใต้อำเภอ เมืองนนทบุรีจังหวัดนนทบุรี. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
เฉลิมเกียรติ ตุ่นแก้ว. (2553). ความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่อการบริหารงานโรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัย ราชภัฏเชียงราย.
อิสรียา พจนธารี. (2544). ความพึงพอใจของผู้ปกครองและผู้ทรงคุณวุฒิในคณะกรรมการสถานศึกษาศึกษาขั้น พื้นฐานที่มีต่อการจัด การศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษาจังหวัดเลย. รายงานการศึกษา ค้นคว้าอิสระการศึกษามหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัย มหาสารคาม.
ยุทธนา ศรีพิจารณ์. (2547). ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนเซนต์แอน โทนี. งานนิพนธ์ การศึกษามหาบัณฑิต, สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน,คณะ ศึกษาศาสตร์, มหาวิทยาลัยบูรพา.
ธีระ รุญเจริญ. (2550). ความเป็นมืออาชีพในการจัดและบริหารการศึกษายุคปฏิรูปการศึกษา. ครั้งที่ 4. กรุงเทพฯ: ข้าวฟ่าง.
ประไพรัตน์ บารัมย์. (2556). การปฏิรูปการศึกษา. ค้นเมื่อ 10 มิถุนายน, 2563, จาก http://www.gotoknow.org/user/prapairat/profile.
รัฐพล ศรีกตัญญู (2551) ปัจจัยด้านแรงจูงใจในการทางาน บรรยากาศในการทางาน และความผูกพันต่อองค์กร. วิทยานิพนธ์ มหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
ธีรรัตน์ กิจจารักษ์. (2542). คุณธรรมสาหรับผู้บริหาร. เพชรบูรณ์: สถาบันราชภัฏเพชรบูรณ์.
สมศักดิ์ คงเที่ยง. (2545). หลักและทฤษฎีการบริหารการศึกษา.กรุงเทพมหานคร: มิตรภาพการพิมพ์และสตูดิโอ.
นิพนธ์ กินาวงศ์. (2543). หลักการบริหารการศึกษา. ครั้งที 2. พิษณุโลก : ตระกูลไทย.
รุ่ง แก้วแดง. (2543). ปฏิวัติการศึกษาไทย. กรุงเทพฯ : มติชน. ภารดี อนันต์นาวี. (2553). ลักการ แนวคิด ทฤษฎี ทางการบริหารการศึกษา. ครั้งที่3. ชลบุรี : มนตรี.
ปรีชา สวสดี. (2545). ความคาดหวังของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนชุมชนพัฒนาสระแก้ว. งาน นิพนธ์ปริญญา การศึกษามหาบัณฑิต, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัย บูรพา.
รจนา ไชยโกฏิ. (2548). ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนต่อการบริหารงานของโรงเรียนเทศบาลชุมชนวิมล วิทยาอาเภอเมือง จังหวัดตราด. งานนิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยบูรพา.
ชฏิล นิ่มนวล. (2545). แนวทางการเตรียมความพร้อมในการบริหารการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น. วิทยานิพนธ์ศึกษา ศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัย ศิลปากร.
สมทรง มีชูจิตร. (2544). การศึกษาปัจจัยที่สัมพันธ์กับวิธีการตัดสินใจในการบริหารงานบุคคลของผู้บริหารโรงเรียน ประถมศึกษา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหาร การศึกษา, บัณฑิต วิทยาลัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา.
กิตติมา ปรีดีดิลก. (2532). หลักการและแนวปฏิบัติการเงินโรงเรียน. กรุงเทพฯ : ธนกิจการพิมพ์. ศุภฤกษ์ เนื่องจานง. (2552). ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนทีมีต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนวัดตโปทาราม สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรีเขต 3. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยบูรพา
สัมฤทธ์ เนตรประไพร. (2548). ความคิดเห็นของคณะผู้บริหารองค์การบริหารส่วนตาบลในการบริหารการจัด การศึกษาศูนย์พัฒนา เด็กเล็ก จังหวัดนครปฐม. นครปฐม: มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม.
สำนักปฏิรูปการศึกษา. (2545). แนวทางการบริหารและการจัดการศึกษาในเขตพื้นที่การศึกษา. ครั้งที่2. กรุงเทพฯ: พิมพ์ดี.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2546). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพุทธศักราช 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่2) 2545. กรุงเทพฯ: สานักพิมพ์บริษัทพริกหวานกราฟฟิค.
บุญชม ศรีสะอาด; และบุญส่ง นิลแก้ว. (2535). การอ้างอิงประชากรเมื่อใช้เครื่องมือแบบมาตราส่วนประมาณค่า กับกลุ่ม ตัวอย่าง. มหาสารคาม: วารสารวัดผลการศึกษา. 3 (1).
ศิริพร เพิ่มผล. (2549). ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนต่อการจัดการบริหารงานสถานศึกษาสังกัดเทศบาลเมืองน่าน กรณีศึกษาโรงเรียนสามัคคีวิทยาคาร (เทศบาลบ้านพระเนตร). ปริญญานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหาร การศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์.
ราฆพ อ่อนนุช. (2548). ความพึงพอใจของผู้ปกครองต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนมูลนิธิวัดราษฎร์ ศรัทธา ธรรมสงเคราะห์ กรุงเทพมหานคร. ภาคนิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยราช ภัฏจันทรเกษม.
เตือนใจ เกษีณยบุตร. (2546). ความพึงพอใจของผู้ปกครองต่อการบริหารการศึกษากรณีศึกษาโรงเรียนวัดพระตา หนักใต้อำเภอ เมืองนนทบุรีจังหวัดนนทบุรี. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์.
เฉลิมเกียรติ ตุ่นแก้ว. (2553). ความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่อการบริหารงานโรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัย ราชภัฏเชียงราย.
อิสรียา พจนธารี. (2544). ความพึงพอใจของผู้ปกครองและผู้ทรงคุณวุฒิในคณะกรรมการสถานศึกษาศึกษาขั้น พื้นฐานที่มีต่อการจัด การศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษาสังกัดกรมสามัญศึกษาจังหวัดเลย. รายงานการศึกษา ค้นคว้าอิสระการศึกษามหาบัณฑิต, สาขาวิชาการบริหารการศึกษา, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัย มหาสารคาม.
ยุทธนา ศรีพิจารณ์. (2547). ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนเซนต์แอน โทนี. งานนิพนธ์ การศึกษามหาบัณฑิต, สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน,คณะ ศึกษาศาสตร์, มหาวิทยาลัยบูรพา.