K-MOOC: Lifelong Learning Platform in Korean Digital Era

Main Article Content

Ekapon Duangsri
Um Hyunju

Abstract

In the era of open and lifelong learning, learners can learn by themselves without the limit of time and place. Focusing on lifelong learning and make learning society, the new learning resources nowadays has been developed in a form of Massive Open Online Course (MOOC), lifelong learning platform that responds to learner in digital society. South Korea is a country that constantly develops policies and innovations to promote lifelong learning. a Digital Learning Platform and Lifelong Learning Innovation by National Institute for Lifelong Education (NILE) called “K-MOOC” consisting of 1) Homepage 2) Course and Course description 3) Lectures 4) Examination 5) Assignments 6) Discussion forums and 7) Certification. That changes the atmosphere and learning ecosystem from traditional online platform in the past to enabling participating and interacting with lecturers and other learners, including quizzes and assignments. It can also network with leading universities in the country. This innovation is beneficial to create a learning ecosystem that is conducive to the development of human potential in the digital society.

Article Details

How to Cite
Duangsri, E., & Hyunju, U. . (2021). K-MOOC: Lifelong Learning Platform in Korean Digital Era. Journal of Inclusive and Innovative Education, 5(2), 40–53. retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/cmujedu/article/view/242722
Section
Academic Article

References

กิตติชัย สุธาสิโนบล. (2562). หลักสูตรและการเรียนรู้แบบดิจิทัล. วารสารวิชาการศึกษาศาสตร์, 20, 200-211.

ชโรชีนีย์ ชัยมินทร์. (2562). MOOC: เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิตในศตวรรษที่ 21. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่, 1, 46-70.

ชุติพร อนุตริยะ. (2560). MOOC กับการศึกษาไทย โอกาสและความท้าทาย. เข้าถึงจาก

https://med.mahidol.ac.th/nursing/ACNER/admin/file_doc/20170806111550.pdf.

วิจารณ์ พานิช. (2556). ครูเพื่อศิษย์สร้างห้องเรียนกลับทาง. กรุงเทพมหานคร: เอส.อาร์.พริ้นติ้ง แมสโปรดักส์ จำกัด.

สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (2554). สถานภาพและบทบาทการเสริมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิตของหน่วยงานภาครัฐและเอกชน (รายงานผลการวิจัย). กรุงเทพมหานคร: ห้างหุ้นส่วนจำกัด วี.ที.ซี. คอมมิวนิเคชั่น.

สุมาลี สังข์ศรี. (2543). การศึกษาตลอดชีวิตเพื่อสังคมไทยในศตวรรษที่ 21 (รายงานผลการวิจัย). กรุงเทพมหานคร: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.

อาชัญญา รัตนอุบล (2558). การวิเคราะห์และสังเคราะห์ปรัชญา แนวคิด และหลักการของการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อการเป็น ชุมชนแห่งการเรียนรู้ (รายงานผลการวิจัย). กรุงเทพมหานคร: คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

เอกพล ดวงศรี. (2563). นโยบายและนวัตกรรมของเกาหลีใต้กับการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตในยุคดิจิทัล. วารสารการศึกษาไทย, 17, 54-70.

Bagnall, R. G. (2000). Lifelong learning and the limitations of economic determinism. International Journal of Lifelong Education, 19, 20-35.

Delors, J. (1996). Learning, the treasure within. Paris: International Commission on Education for the Twenty-first Century, Unesco.

Häggström, B. M. (2003). The Role of Libraries in Lifelong Learning: Final Report of the IFLA Project under

the Section for Public Libraries. Retrieved from http://www.ifla.org/publications/the-role-of-libraries-in-lifelong-learning.

Mathieu, P. (2013). MOOC Poster. Retrieved from https://www.flickr.com/photos/mathplourde/8620174342/in/photostream.

National Institute for Lifelong Education (NILE). (2017). National Institute for Lifelong Education. Retrieved from http://nile.or.kr/index.jsp.

National Institute for Lifelong Education (NILE). (2018). 2018 NILE Brochure. Retrieved from

http://www.nile.or.kr/eng/.

National Institute for Lifelong Education (NILE). (2018). 2018 Lifelong Learning in Korea Vol. 1. Retrieved from

http://lcn.pascalobservatory.org/pascalnow/pascal-activities/news/lifelong-learning-korea-june-2018-nile.

National Institute for Lifelong Education (NILE). (2020). K-MOOC. Retrieved from www.kmooc.kr.

Yuan, L. (2015). MOOCs and open education timeline. Retrieved from

http://blogs.cetis.org.uk/cetisli/2015/05/11/moocs-and-open-education-timeline-updated.