The Development of Mobile Learning Model for Sukhothai Thammathirat Open University Students

Authors

  • pattana sirikunpipat
  • พงศ์ศิษฎ์ ไทยสีหราช
  • อมรมาศ คงธรรม
  • พร ศรียมก

Keywords:

mobile learning, open university, distance learning

Abstract

Abstract

The objective of this research was to develop a mobile learning model for Sukhothai Thammathirat Open University students. The research tools were 1) a questionnaire about problems with distance learning and demand for a mobile learning model, which was administered to students, instructors, and staff of Sukhothai Thammathirat Open University; and 2) a mobile learning model quality evaluation form developed by experts. Data were statistically analyzed by finding percentage, mean and standard deviation. The results showed that the mobile learning model consisted of 8 components: 1) Instructor team, 2) Learners, 3) Mobile devices, 4) Mobile Learning Management System: m-LMS, 5) Learning resources, 6) Activities, 7) Communication channels, and 8) Evaluation system. There were 5 steps in the learning process: 1) Orientation, 2) Learning, 3) Collaborative activities, 4) m-Tutorial, and 5) Self-assessment.   

References

บรรณานุกรม

ผกาสิน พูนพิพัฒน์, ภัทรชัย ลลิตโรจน์วงศ์, และพิชัย สดภิบาล. 2546. องค์ประกอบที่ต้องคำนึงถึง
ในการพัฒนา e-Learning, NECTEC. 10 (มกราคม-กุมภาพันธ์). 23-32.

บุญเรือง เนียมหอม. 2540. การพัฒนาระบบการเรียนการสอนทางอินเทอร์เน็ตใน
ระดับอุดมศึกษา. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสาร
ทางการศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.

มงคล แก้วจันทร์. 2545. การออกแบบระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อใช้ในการเรียนการสอน
Internet magazine, 6 (มิ.ย. 2545) : 39-44.

มนต์ชัย เทียนทอง. 2547. “M-Learning: แนวทางใหม่ของ e-learning (m-Learning:
A new paradigm of e-learning)” วารสารเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา
1 (1): 3- 11.

วิจิตร ศรีสอ้าน. 2529. การศึกษาทางไกล. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.

ศัลยพงศ์ วิชัยดิษฐ์. 2559. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้คอมพิวเตอร์สนับสนุนการ
เรียนรู้ร่วมกันผ่านคอมพิวเตอร์พกพา สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี. วิทยานิพนธ์
ศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีการศึกษา, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

Anderson, T. 2008 . Teaching in an Online Learning Contex. Athabasca University.

Cercone, K. 2008. “Characteristics of adult learners with implications for online
learning design.” AACE Journal. 16 (2): 137-159

Crompton, H. 2013. A historical overview of mobile learning: Toward learner-
centered education. In Z. L. Berge & L. Y. Muilenburg (Eds.), Handbook of
mobile learning (pp. 3–14). Florence, KY: Routledge.

Downloads

Published

2021-09-01

How to Cite

sirikunpipat, pattana, ไทยสีหราช พ., คงธรรม อ., & ศรียมก พ. (2021). The Development of Mobile Learning Model for Sukhothai Thammathirat Open University Students. ECT Education and Communication Technology Journal, 16(21), 1–17. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/ectstou/article/view/246572