Learning approach that promotes Emotional Intelligence with Computational Thinking skills and Coding.

Authors

  • วชิรพรรณ ทองวิจิตร มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

Keywords:

Emotional Intelligence, Computational Thinking, Coding

Abstract

Computational thinking skills are the process of solving problems with rational thinking to come up with a step-by-step approach to finding answers. It consists of dividing a large problem into sub-problem, form consideration, abstract thinking, and design of the solution algorithm. These are skills for programming or coding, which are included in the Technology course (Computing Science). In addition to improving learners’ Intelligence Quotient (IQ), it also results in systematic thinking and proper behavior, known as Emotional Intelligence, which consists of self-awareness, self-regulation, motivation, empathy, and social skills. These components can be promoted through computational thinking skills and coding activities.

References

สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสาตร์และเทคโนโลยี. (2560). คู่มือการใช้หลักสูตรรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์ สาระเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ). ค้นหา 17 กุมภาพันธ์ 2564, จาก http://oho.ipst.ac.th/cs-curriculum-teacher-guide/

Cherry, Kendra. (2021). 5 Key Emotional Intelligence Skills. searched 19 March 2021, from https://www.verywellmind.com/components-of-emotional-intelligence-2795438

CS Unplugged. The Orange Game. searched 23 April 2021, from https://classic.csunplugged.org/wp-content/uploads/2014/12/unplugged-10-routing_and_deadlock.pdf

Lou, E. Whitaker. (n.d.). Emotional Intelligence: How to improve EI in the classroom. searched 5 April 2021, from https://meteoreducation.com/emotional-intelligence-2/

Olson, Christopher. 18 Games for Teaching Emotions and Self-Regulation. Searched 15 April 2021, from https://educationtothecore.com/2021/01/18-games-for-teaching-emotions-and-self-regulation/

Skills You Need. (2020). Emotional Intelligence. searched 19 March 2021, from https://www.skillsyouneed.com/general/emotional-intelligence.html

Web Sonoma.edu. (2019). Daniel Goleman's five components of emotional intelligence. searched 19 March 2021, from https://web.sonoma.edu/users/s/swijtink/teaching/philosophy_101/paper1/goleman.htm

Downloads

Published

2021-12-20

How to Cite

ทองวิจิตร ว. (2021). Learning approach that promotes Emotional Intelligence with Computational Thinking skills and Coding. Education and Communication Technology Journal, 16(21), 94–107. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/ectstou/article/view/249192

Issue

Vol. 16 No. 21 (2021): กรกฎาคม - ธันวาคม 2564

Section

Research & Academic Articles

License

1. ทรรศนะและข้อคิดเห็นใด ๆ ที่ปรากฏอยู่ในวารสาร ECT Journal เป็นของผู้เขียนโดยเฉพาะ สำนักเทคโนโลยีการศึกษา มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช และกองบรรณาธิการไม่จำเป็นต้องเห็นพ้องด้วย
2. กองบรรณาธิการของสงวนลิขสิทธิ์ในการบรรณาธิการข้อเขียนทุกชิ้น เพื่อความเหมาะสมในการจัดพิมพ์เผยแพร่