การเลือกประเด็นข่าวที่ส่งผลต่อความคาดหวังต่อรายการเรื่องเล่าเช้านี้ของผู้ชม Gen Y ในเขตกรุงเทพมหานคร
คำสำคัญ:
การเลือกประเด็นข่าว, ความคาดหวังของผู้ชม, รายการเรื่องเล่าเช้านี้บทคัดย่อ
การศึกษาวิจัยเรื่อง การเลือกประเด็นข่าวที่ส่งผลต่อความคาดหวังต่อรายการเรื่องเล่าเช้านี้ของผู้ชม Gen Y ในเขตกรุงเทพมหานคร มีวัตถุประสงค์ในการศึกษาดังนี้ 1) เพื่อศึกษาถึงการเลือกประเด็นข่าวของรายการเรื่องเล่าเช้านี้ 2) เพื่อศึกษาถึงความคาดหวังต่อรายการเรื่องเล่าเช้านี้ ของผู้ชม Gen Y ในเขตกรุงเทพมหานคร และ 3) เพื่อศึกษาการเลือกประเด็นข่าวที่มีผลต่อความคาดหวังต่อรายการเรื่องเล่าเช้านี้ของผู้ชม Gen Y ในเขตกรุงเทพมหานคร กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ กลุ่มผู้ชมรายการเรื่องเล่าเช้านี้ ทั้งเพศชายและเพศหญิง Gen Y ที่มีช่วงอายุตั้งแต่ 27-44 ปี และอาศัยอยู่ในเขตกรุงเทพมหานคร จำนวน 230 คน ใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูล และวิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติสหสัมพันธ์เพียร์สัน (Pearson Product Moment Correlation)
ผลการศึกษาพบว่า 1) กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่เลือกรับชมรายการเรื่องเล่าเช้านี้จากประเด็นที่สาธารณชนให้ความสำคัญ โดยเฉพาะการเลือกประเด็นที่เป็นการเตือนภัยในสังคม เพื่อระมัดระวังตัวเองในการดำเนินชีวิต และนำข้อมูลข่าวสารที่ได้รับไปเตือนภัยผู้อื่น รวมทั้งนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน 2) กลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่ที่รับชมรายการเรื่องเล่าเช้านี้มีความคาดหวังว่าจะได้รับรู้เหตุการณ์ ทำให้สามารถติดตามความเคลื่อนไหวต่าง ๆ ในสังคมได้ และ 3) การเลือกประเด็นข่าวของรายการเรื่องเล่าเช้านี้มีผลต่อความคาดหวังของกลุ่มผู้ชม Gen Y ในเขตกรุงเทพมหานครในระดับมาก อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01
คำสำคัญ: การเลือกประเด็นข่าว, ความคาดหวังของผู้ชม, รายการเรื่องเล่าเช้านี้
เอกสารอ้างอิง
จรูญ ขจรกิตตินที. (2560). กระบวนการการผลิตสกู๊ปข่าวของทีมข่าวเฉพาะกิจสำนักข่าวไทยรัฐออนไลน์. (การค้นคว้าอิสระปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยกรุงเทพ).
จิตราพรรณ รัตนวงษ์. (2556). พฤติกรรมการเปิดรับความคาดหวังประโยชน์และความพึงพอใจที่มีต่อสื่ออินโฟกราฟิกของไทยรัฐออนไลน์. (วิทยานิพนธ์วารสารศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์).
ณรงค์ ชื่นนิรันดร์. (2549). คู่มือผลิตรายการวิทยุกระจายเสียงของสำนักประชาสัมพันธ์เขต 6. ค้นเมื่อ 7 มิถุนายน 2567, จาก http:/narongthai.com/ma3.html.
ณัฐชนน อาภาศรีรัตน์. (2560). การวิเคราะห์การคัดเลือกประเด็นข่าวของช่อง 7 สี ในยุคดิจิทัล. (การค้นคว้าอิสระปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยกรุงเทพ).
พรทิพย์ สัมปัตตะวนิช. (2564). พฤติกรรมการบริโภคสื่อปี 64 ในไทย. ค้นเมื่อ 7 มิถุนายน 2567, จาก https://www.dataxet.co/media-landscape/2022-th/interview-media-trend/tu.
มาลี บุญศิริพันธ์. (2537). หลักการทำหนังสือพิมพ์เบื้องต้น. (พิมพ์ครั้งที่ 4). กรุงเทพฯ: ประกายพรึก.
วีรวัฒน์ เพ็งช่วย. (2554). ความคาดหวัง พฤติกรรมการใช้บริการ และความพึงพอใจจากการใช้บริการด้านข้อมูลข่าวสารผ่านโทรศัพท์เคลื่อนที่. (วิทยานิพนธ์วารสารศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์).
วัชระ ครุฑศิริ. (2560). ความคาดหวัง พฤติกรรมการเปิดรับข่าวสาร และความเชื่อมั่นของประชาชนที่มีต่อสำนักข่าวออนไลน์. (วิทยานิพนธ์วารสารศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์).
ศศิธร เดชารัตน์. (2560). ความคาดหวังประโยชน์ การเปิดรับ ทัศนคติที่มีต่อข้อมูลข่าวสารบนแฟนเพจด้านสุขภาพ. (วิทยานิพนธ์วารสารศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์).
เศรณี นาวงศ์ และ สมัชชนันท์ เอกปัญญากุล. (2564). ความคาดหวัง การเปิดรับ และความพึงพอใจในข้อมูลข่าวสารผ่านเฟซบุ๊กแฟนเพจ สำนักประชาสัมพันธ์เขต 5 กรมประชาสัมพันธ์ ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา (COVID -19). (การค้นคว้าอิสระ ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์).
สุภาวดี หมื่นเจริญ. (2561). การเลือกประเด็นบทบาทหน้าที่และจริยธรรมของสื่อมวลชนในยุคดิจิทัลประเภทรายการข่าวโทรทัศน์. (การค้นคว้าอิสระ ปริญญามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยกรุงเทพ).
Cohen, B. C. (1963). The press and foreign policy. Princeton: Princeton University.
Hair, J.F., Hult, G.T.M.., Ringle, C.M. & Sarstedt, M. (2017). A Primer on Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). (2nd Edition). Thousand Oaks: Sage.
McCombs, M. E., & Becker, L. B. (1979). Using Mass Communication Theory. New Jersey: Prentice Hall.
Workpoint Today. (2566). ผลสำรวจเผย คน Gen Y วัยเดอะแบก กังวลและแบกไว้มากสุดคือการเป็นเสาหลักของครอบครัว. ค้นเมื่อ 12 มิถุนายน 2567, จาก https://workpointtoday.com/gen-y-bear-the-burden.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2024 วารสารช่อพะยอม
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
