การเสริมพลังภาคประชาสังคมในการคิดเชิงยุทธศาสตร์เพื่อสร้างอนาคตใหม่ ให้กับจังหวัดนครนายก

Main Article Content

วรรณดี สุทธินรากร Wandee Sutthinarakorn
สุธีร์ รัตนมงคลกุล Suthee Rattanamongkolgul

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมพลังในการเรียนรู้การคิดเชิงยุทธศาสตร์ให้กับประชาคมนครนายก และนำเสนอยุทธศาสตร์การพัฒนาจังหวัดนครนายก กลุ่มเป้าหมายคือผู้นำและตัวแทนภาคประชาชนจากสภาพลเมืองจังหวัดนครนายก 40 คน เครื่องมือที่ใช้คือการสำรวจเอกสาร การตั้งคำถาม          การสะท้อนผลการศึกษา การทำแบบสอบถาม การอภิปราย การสานเสวนาเพื่อการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง  และเสริมทฤษฎีเพื่อการเรียนรู้ ข้อมูลเชิงคุณภาพวิเคราะห์ด้วยวิธีการวิเคราะห์เนื้อหา ส่วนข้อมูลเชิงปริมาณวิเคราะห์ด้วยค่าความถี่ ร้อยละและจัดลำดับความสำคัญ  


ผลการศึกษาพบว่า กลุ่มเป้าหมายได้พบจุดอ่อนในการดำเนินงานของภาคประชาชนคือขาดการมีส่วนร่วมในการพัฒนาเมือง ประชาชนซึ่งส่วนใหญ่อยู่ในภาคเกษตรกรรมไม่ประสบความสำเร็จในอาชีพ แม้จะมีจุดแข็งในเรื่องความอุดมสมบูรณ์ของฐานทรัพยากร ปัจจัยภายในทั้งจุดแข็งและจุดอ่อนได้นำสู่การเชื่อมโยงของปัจจัยภายนอกที่ถูกคุกคามจากกลุ่มทุนภายนอกที่คาดหวังจากทรัพยากรที่ยังคงความอุดมสมบูรณ์  ภายหลังการให้ความรู้ในทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงและเสริมพลังการคิดเชิงยุทธศาสตร์นำไปสู่การขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงเมืองนครนายกภายใต้ความร่วมมือระหว่างภาครัฐและภาคประชาสังคมอย่างมีพลัง โดยกำหนดวิสัยทัศน์ของการสร้างเมืองนครนายกให้เป็นเมืองน่าอยู่ มีความปลอดภัย ประชาชนมีสุขภาวะที่ดี เป็นเมืองแห่งการเรียนรู้ และผู้คนมีความเอื้ออาทร มีความไว้เนื้อเชื่อใจซึ่งกันและกัน ยุทธศาสตร์สำคัญในการขับเคลื่อนตามวิสัยทัศน์มี 4 ประการคือ 1) รักษาธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและความหลากหลายทางชีวภาพ           2) สร้างเสริมอาชีพและเศรษฐกิจของกลุ่มธุรกิจชุมชนที่มีขนาดเล็กและขนาดกลาง โดยการสร้างมูลค่าเพิ่ม (Value Added) ให้กับสินค้าเกษตร และสร้างสรรค์มูลค่า (Value Creation) 3) ปรับปรุงวิถีชีวิตโดยเชื่อมโยงการเรียนรู้ในระบบโรงเรียนกับศูนย์การเรียนรู้ของชุมชนเพื่อให้เยาวชนมีโอกาสสัมผัสกับประสบการณ์จริงของท้องถิ่น รวมถึงมีการออกแบบเมืองภูมิทัศน์ อาคาร สถานที่และสิ่งสร้างของเมืองเพื่อรองรับชีวิตที่ดีกว่าในอนาคต และ 4) การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ สร้างชุมชนเข้มแข็งและเครือข่ายองค์กรชุมชนที่เข้มแข็ง 

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
Wandee Sutthinarakorn ว. ส., & Suthee Rattanamongkolgul ส. ร. (2018). การเสริมพลังภาคประชาสังคมในการคิดเชิงยุทธศาสตร์เพื่อสร้างอนาคตใหม่ ให้กับจังหวัดนครนายก. วารสารวิทยาลัยดุสิตธานี, 12(1), 249–262. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/journaldtc/article/view/118149
ประเภทบทความ
บทความวิชาการ

เอกสารอ้างอิง

Barclay I and Porter K. (2005). Facilitating innovation across SME networks. International Journal of Entrepreneurship and Innovation Management 5: 20-38.
Chareonwongsak, K. (2006). Strategic Thinking. 5th eds. Bangkok: Success Media.
Department of Provincial Administration. (2010). Administrative Information.
https://www.dopa.go.th/padmic/jungwad76/jungwad76.htm. Retrieved on
December 23, 2017. [online].
Ebersole. J. Glenn. (2017). Strategic Thinking: 11 Critical Skills Needed. Center for Simplified Strategic Planning, Inc. Ann Arbor, MI.
Mezirow, J. (2000). Learning as Transformation: Critical Perspectives on a Theory in
Progress. San Francisco: Jossey Bass.
Nakornnayok Province Official. (2016). Nakornnayok Province Information.
https://www.nakhonnayok.go.th / home/. Retrieved on December 20, 2016. [online].
O'Sullivan, E. (2003). “Bringing a Perspective of Transformative Learning to Globalized
Consumption.” International Journal of Consumer Studies, 27 (4), 326–330
Porter, Michael. E. (1980). Competitive Strategy. Free Press.
Tourism Authority of Thailand, 2016. Nakornnayok Province Information.
www.thai.tourismthailand .org. Retrieved on January 22, 2017. [online].
Tnews. (2017). Internal Security Operations Command (ISOC) promoted the management of people’s conflicts for the security and sustainability. www.tnews.co.th/contents/355325. Retrieved on December 24, 2017. [online].
Wandee Sutthinarakorn, Jintana Kanjanawisut, Siriporn Tanjor and Somkiat Sutthinarakorn.
(2015). “Good Management and Learning Routes to Enhance the Career Capacity and
Better Life of the Community Enterprises in Samut Sakhon Province in Progression of
their Community Economy Using the Philosophy of Sufficiency Economy”. Journal of
Industrial Education. 4 (1) 171 - 177.