Guidelines for Administrative Development concerning Activity for Health Promotion for Students of Montfort College, Chiang Mai Province.
Keywords:
Administrative, Activity for Health Promotion, Teaching SwimmingAbstract
The objectives of this research were to study problem conditions and to propose guidelines for administrative development concerning activity for health promotion for students of Montfort College, Chiang Mai province. A tool used to collect data was a 5 rating scale questionnaire. The samplings were administrators, teachers, and students of Montfort College, Chiang Mai Province, for a total of 353 respondents. Data were analyzed by frequency, percentage, mean, and standard deviation, and the estimation of the population.
The research found that the operational conditions concerning activity for health promotion for students of Montfort College were overall and each aspect were at a high level.
As regards the guidelines for administrative development concerning activity for health promotion for students of Montfort College, Chiang Mai Province from the focus group discussion, the first three ranks were 1) A swimming pool should be opened for the service both 2 semesters, the second semester, all students in M.1-6 must study once a month in Physical Education Period, 2) Time should be managed for 50 minutes of learning, 3) training patterns should be added and using a variety of training patterns.
References
กรรณิกา สมเพชร. (2553). กระบวนการบริหารจัดการกิจกรรมลูกเสือเอกแบบมีส่วนร่วม โรงเรียนอนุบาลห้วยสัก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงราย เขต 1. เชียงราย. วิทยานิพนธ์ครุศาสตรมหาบัณฑิต, บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2553). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 3) พ.ศ.2553. กรุงเทพฯ: สำนักนายกรัฐมนตรี.
สำนักงานคณะกรรมการการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ. (2555). แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 11 (พ.ศ.2555-2559). กรุงเทพฯ: สำนักนายกรัฐมนตรี.
อุเทน ปัญโญ. (2558). ระเบียบวิธีวิจัย. เชียงใหม่: คณะสังคมศาสตร์และศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยนอร์ท-เชียงใหม่.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของวารสาร
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านหากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ล่ะท่านจะรับผิดชอบบทความองตนเองแต่เพียงผู้เดียว