การปรับตัวทางวัฒนธรรมของนักศึกษาชาวจีนในประเทศไทย

Main Article Content

วรทา รุ่งบานจิต
วราลี รุ่งบานจิต

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการปรับตัวทางวัฒนธรรมของนักศึกษาชาวจีนในประเทศไทย มุ่งเน้นปัญหา ความท้าทาย กลยุทธ์ในการปรับตัว และเสนอแนวทางในการพัฒนานโยบายหรือมาตรการสนับสนุนการปรับตัวของนักศึกษาต่างชาติในประเทศไทย งานวิจัยนี้เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพ ใช้วิธีการสัมภาษณ์เชิงลึกกับนักศึกษาชาวจีน จำนวน 15 คน ที่กำลังศึกษาอยู่มหาวิทยาลัยในประเทศไทย ไม่น้อยกว่า 3 เดือน ไม่จำกัดสาขาวิชา การเก็บรวบรวมข้อมูลดำเนินการผ่านการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง ซึ่งติดต่อผ่านอาจารย์ในมหาวิทยาลัย และอาจารย์คัดเลือกกลุ่มตัวอย่างที่เหมาะสมตามเงื่อนไขที่ได้กำหนดไว้ โดยใช้ภาษาไทยและภาษาจีนในการสัมภาษณ์ขึ้นอยู่กับความต้องการและความถนัดของผู้ให้สัมภาษณ์ เพื่อให้ผู้ให้สัมภาษณ์สามารถสื่อสารได้อย่างสะดวกและได้ข้อมูลที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับประสบการณ์การปรับตัวในบริบทสังคมไทย โดยใช้การวิเคราะห์เนื้อหา เสนอในรูปแบบพรรณนา


ผลการวิจัยพบว่า นักศึกษาชาวจีนเผชิญปัญหาหลัก 4 ด้าน ได้แก่ 1) ปัญหาด้านภาษาและการสื่อสาร นักศึกษาชาวจีนส่วนใหญ่ไม่มีพื้นฐานภาษาไทย ทำให้เกิดอุปสรรคในการเรียนและการใช้ชีวิตประจำวัน 2) ปัญหาด้านการเรียน การศึกษาของไทยเน้นการเรียนแบบ Active Learning ซึ่งแตกต่างจากระบบการเรียนในจีนที่เน้นการฟังบรรยาย 3) ปัญหาด้านการใช้ชีวิต อาทิ ความแตกต่างของอาหาร สภาพภูมิอากาศ และระบบขนส่งสาธารณะที่ไม่สะดวก และ 4) ปัญหาด้านสังคมและวัฒนธรรม นักศึกษาชาวจีนต้องปรับตัวให้เข้ากับรูปแบบปฏิสัมพันธ์และมารยาททางสังคมของไทย


กลยุทธ์ที่นักศึกษาชาวจีนใช้ในการปรับตัว ได้แก่ การเรียนรู้ภาษาไทยจากเพื่อนและแหล่งเรียนรู้ออนไลน์ การใช้แอปพลิเคชันแปลภาษา การเข้าร่วมกิจกรรมของมหาวิทยาลัยเพื่อฝึกฝนทักษะภาษาไทยและสร้างมิตรภาพกับนักศึกษาชาวไทย การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคอาหาร การวางแผนการเดินทางให้สะดวกขึ้น และการทำความเข้าใจวัฒนธรรมไทยผ่านการสังเกตและการมีปฏิสัมพันธ์กับคนไทย


ข้อเสนอแนะจากการวิจัยชี้ให้เห็นว่า มหาวิทยาลัยไทยควรจัดหลักสูตรภาษาไทยเบื้องต้นและกิจกรรมเชิงวัฒนธรรมเพื่อช่วยให้นักศึกษาต่างชาติเข้าใจสังคมไทยมากขึ้น นอกจากนี้ นักศึกษาชาวจีนควรเตรียมพื้นฐานด้านภาษาและข้อมูลเกี่ยวกับการใช้ชีวิตในประเทศไทยก่อนเดินทางมาเรียน

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

รูปแบบการอ้างอิง
รุ่งบานจิต ว. ., & รุ่งบานจิต ว. . (2025). การปรับตัวทางวัฒนธรรมของนักศึกษาชาวจีนในประเทศไทย. พิฆเนศวร์สาร, 21(2), GJ–21. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/pikanasan/article/view/279858
ประเภทบทความ
บทความวิจัย

เอกสารอ้างอิง

Chareonrook, D. (2024). Communication and cultural adaptation of first year Chinese students, Communication Arts Program of International Rangsit University. Journal of Communication Arts Review, 28(1), 40–51. [In Thai]

Huang, S. Y. (2021). The intercultural adaptations of Chinese students in a Thai international university. Interdisciplinary Research Review, 16(5), 8–13.

Jiang, S., Xu, T., Li, H., Li, M., & Wang, H. (2024). Modeling the societal adaptation and challenge: Living experience of Chinese students studying in Thailand higher education institutions. Rajapark Journal, 18(59), 27–49.

Kang, S., Yossuck, P., Panyadee, C., & Ek-lem, B. (2020). Chinese students’ cross-cultural adaptation process and their main difficulties encountered while studying in the upper northern Thai universities. Humanities, Arts and Social Sciences Studies, 20(2), 343–372.

Kedsaboot, J. (2025). Trends in quantitative and qualitative changes of Chinese students in Thailand from 2019 to 2024. Journal of Social Science Development, 8(6), 350–361. [In Thai]

Ministry of Higher Education, Science, Research and Innovation (MHESI). (2024). Number of international students in the first semester of academic year 2567. Retrieved from https://info.mhesi.go.th/stat_std_new.php?search_year=2567

Nong, W. & Chayanuvat, A. (2024). Intercultural adaptation of Chinese students studying in Thailand: A case of a Thai private university. Rangsit Journal of Educational Studies, 11(2), 59–79.

Nukitrangsan, K. & Chantaraphaha, K. (2021). A preliminary study on Chinese students in Thailand. Bangkok: National Research Council of Thailand (NRCT). [In Thai]

Oberg, K. (1960). Cultural shock: Adjustment to new cultural environments. Practical Anthropology, 7(4), 177-182.

Rakkiattiyod, K., Pewnil, T., Namwat, T., & Khueankob, S. (2017). Cultural adaptation, learning, and communication among Chinese students in Phetchaburi Rajabhat University. Journal of Humanities and Social Sciences Mahasarakham University, 36(2), 60-72. [In Thai]

Rybo-LoPresti, B. & Rhein, D. (2021). A qualitative analysis of academic and cultural adjustment: American students in Thailand, what can be done for them?. SAGE Open, 11(1), 1–10.

Songsirisak, P. (2018). Cross-cultural adaptation of Chinese students: Problems and solutions. Journal of Educational Research, Faculty of Education, Srinakharinwirot University, 13(2), 221–233.

Tamkan, Y. (2020). Cultural adaptation of Lao and Vietnamese students in Sakon Nakhon Rajabhat University. KKU Journal of Humanities and Social Sciences (Graduate Studies), 8(1), 89-102. [In Thai]

Thanuttamanon, B. (2021). Success factors affecting the decision to study at Rajamangala University of Technology Thanyaburi of Chinese students. Journal of Arts Management, 5(2), 529–539.

Utama, N., Phenthong, A., Nartwitchakorn, N., & Jaronsukwimol, N. (2019). Adaptation on culture, learning, and communication of Chinese students studying a master’s degree on Physical Education Program in Institute of Physical Education Chonburi Campus, 2017 Academic Year. Academic Journal Institute of Physical Education, 11(1), 304-311. [In Thai]

Wu, D. (2020). A study on the influencing factors of international students' major selection :A case study of Chinese University students studying in Thailand. (Master's thesis, Krirk University International College). [In Chinese]

Yang, X. (2022). Influencing factors for Chinese students to choose private universities in Bangkok and its surrounding areas for undergraduate study. (Master’s Independent study, Business Administration, Bangkok University).