การสำรวจอุปสรรคและทัศนติต่อการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาศูนย์การเรียนรู้เซเวียร์

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้จัดทำขึ้นเพื่อสำรวจอุปสรรคและทัศนคติต่อการเรียนภาษาอังกฤษ พฤติกรรมในการเรียนภาษาอังกฤษ ความยากในการเรียนภาษาอังกฤษและสิ่งที่จำเป็นในการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาชุมชนการเรียนรู้เซเวียร์เพื่อช่วยเหลือให้นักศึกษาเกิดการเรียนรู้ภาษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ แบบสอบถามถูกนำมาใช้เพื่อวิเคราะห์ข้อมูลที่พบบ่อยโดยคิดเป็นเปอร์เซ็นจากผู้เข้าร่วมทั้งหมด ผลการวิจัยแสดงให้เห็นว่าถึงแม้นักศึกษาให้คุณค่าและมีความสนใจในการภาษาอังกฤษค่อนข้างสูงแต่มีความพึงพอใจในการเรียนภาษาอังกฤษค่อนข้างน้อย อย่างไรก็ตามนักศึกษาแต่ละท่านต่างมีแรงบันดาลใจเป็นของตนเองในการเรียนภาษาอังกฤษและเชื่อว่าภาษาอังกฤษจะเป็นประโยชน์ในวันข้างหน้า ทักษะการฟังเป็นทักษะที่ยากที่สุด และการขาดคำศัพท์ในการตอบโต้เป็นปัญหาหลักของนักศึกษาชุมชนการเรียนรู้เซเวียร์ ทางสถาบันสามารถช่วยนักศึกษาพัฒนาทักษะต่าง ๆผ่านหลักสูตรเตรียมความพร้อมซึ่งควรประกอบด้วย วิชาหลักการออกเสียงและวิชาคำศัพท์ โดยทางสถาบันต้องกระตุ้นให้เกิดการมีแรงจูงใจในตัวและการเรียนรู้ด้วยตัวเองในหมู่นักศึกษา