กลยุทธ์การสื่อสารการตลาดแบบบูรณาการที่ส่งผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาระดับปริญญาตรี ของมหาวิทยาลัยเอกชน ในกรุงเทพมหานคร

บทคัดย่อ

 การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยส่วนบุคคล ปัจจัยการสื่อสารการตลาดแบบบูรณาการและการตัดสินใจเข้าศึกษาระดับปริญญาตรี ในมหาวิทยาลัยเอกชนในกรุงเทพมหานคร ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เนื่องจากการจัดลำดับความสำคัญเชิงกลยุทธ์ ความท้าทาย และเทคโนโลยี เข้ามามีบทบาทและเปลี่ยนแปลงรูปแบบในการทำการตลาดไปอย่างสิ้นเชิง ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับสถาบันการศึกษาที่กำลังฟื้นจากวิกฤติ และการทำการตลาดในยุคปัจจุบันจะต้องมอบประสบการณ์ที่มีความสอดคล้องกับความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย ดังนั้นการกำหนดกลยุทธ์ใหม่ๆ ในการทำการตลาดเพื่อรับสมัครนักศึกษา จะสามารถดึงดูดความสนใจของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้ และส่งผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาในระดับปริญญาตรี ผู้ศึกษาพบว่า การปรับเปลี่ยนกลยุทธ์การสื่อสารการตลาดแบบบูรณาการ (Integrated Marketing Communications) อาทิ การโฆษณา การประชาสัมพันธ์ผ่านสื่อต่างๆ สื่อสิ่งพิมพ์ สื่อบุคคล การจัดกิจกรรมพิเศษ รวมไปถึงการทำการตลาดทางตรงผ่านช่องทางออนไลน์โดยใช้สื่อสังคมออนไลน์ (Social Media) ในปัจจุบัน และปัจจัยส่วนบุคคล มีความสัมพันธ์กับพฤติกรรมและส่งผลต่อการตัดสินใจเข้าศึกษาระดับปริญญาตรี