การตัดสินใจศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี
คำสำคัญ:
การตัดสินใจ, ศึกษาต่อ, ระดับปริญญาตรีบทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาการเปิดรับสื่อประชาสัมพันธ์ที่เลือกเข้าศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี 2) ศึกษาการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี และ 3) เปรียบเทียบการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรีจำแนกตามคุณลักษณะทั่วไป เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ โดยเก็บรวมรวมข้อมูลทุติยภูมิจากนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ปีการศึกษา 2563 มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี ใช้การสุ่มแบบหลายขั้นตอน (Multi-stage Sampling) จำนวน 292 คน ใช้สถิติเชิงพรรณนาและสถิติเชิงอนุมานในการวิเคราะห์ข้อมูล ผลการศึกษา พบว่า นักศึกษาส่วนใหญ่เปิดรับข่าวสารการรับสมัครนักศึกษาใหม่ผ่านสื่อบุคคลมากที่สุด (ร้อยละ 41.1) มีระดับการตัดสินใจศึกษาต่อระดับปริญญาตรีที่มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรีในภาพรวมอยู่ในระดับมาก (ค่าเฉลี่ย 4.16) เมื่อเปรียบเทียบการตัดสินใจศึกษาต่อระดับปริญญาตรีของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 จำแนกตามคุณลักษณะทั่วไป พบว่า นักศึกษาที่มีเพศ อายุ คณะที่ศึกษา สถาบันการศึกษาเดิม ภูมิลำเนา อาชีพผู้ปกครอง และรายได้เฉลี่ยของครอบครัวแตกต่างกันจะมีการตัดสินใจศึกษาต่อระดับปริญญาตรีไม่แตกต่างกัน ที่ระดับนัยสำคัญ .05 (p > .05)