The Development of Electronic Book in Poetry Writing for Students of Rangsit University
Keywords:
E-Book, Poetry Writing, Rangsit UniversityAbstract
The purposes of this research were to develop an E-book for the Poetry Writing course, to study the learning achievement and to survey students’satisfaction after using The E-book. The research samples of this study were 12 undergraduate students of Rangsit University who enrolled in Poetry Writing subject (THA 312) in the semester 1 of the academic year 2022. They were selected by purposive sampling. The instruments used in this research were as follows: 1) the E-book for the Poetry Writing. 2) Pretest and Posttest and 3) Questionnaire asking students’ opinions. The research was conducted by having students to try out the E-book for the Poetry Writing. The data were collected and analyzed by the use of mean, percentage, standard deviation and T-test.
The results of this research indicated that the E-book for the Poetry Writing course has the efficiency value of 81.25/82.78 level which met the standard criteria. The average scores of the achievement of students after using the E-book were higher than before using the E-book are significantly different at .05, and the students’ satisfaction from studying the E-book in overall was good. Study findings suggest that this E-book for the Poetry Writing course can be used to broaden the knowledge of students.
Keywords: E-Book, Poetry Writing, Rangsit University
References
กัลยา ถวิลการ. (2553). การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องชนิดของคำ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. มหาสารคาม: คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม.
จักรพล เร่บ้านเกาะ ธีรพงษ์ วิริยานนท์ และทักษิณา เครือหงส์. (2557). การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-book) ที่ใช้บนคอมพิวเตอร์พกพาหน้าจอสัมผัส ในวิชางานหลอมหล่อเครื่องประดับ เรื่องการหล่อโลหะ. วารสารวิชาการครุศาสตร์อุตสาหกรรม พระจอมเกล้าพระนครเหนือ, 5(2), 103-111.
ชัยยงค์ พรหมวงศ์. (2537). นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา. กรุงเทพฯ: ไทยวัฒนาพานิช.
ปรานม ดีรอด. (2565). การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยรังสิต. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี, 33(1), 126-139.
ผ่องศรี อิ่มสอน (2563) ผลของการเรียนรู้โดยการใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่องการจัดสิ่งแวดล้อมเพื่อการบำบัดของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยเซนต์หลุยส์. วารสารเกื้อการุณย์, 27(2), 50-62.
ภัทราวดี ศิริวรรณ. (2557). การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เรื่อง เทคโนโลยีการก่อสร้าง 5 สำหรับนักศึกษาสถาปัตยกรรม. พระนครศรีอยุธยา: คณะวิศวกรรมศาสตร์และสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ.
วันฤดี สุขสงวน. (2559). การพัฒนาสื่อการเรียนหนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์วิชาบัญชีขั้นต้น ด้วยนิทานชาดก. วารสารวิทยบริการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 2(1), 81-90.
ศักดา สุจริต. (2558). การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ตามกระบวนการเรียนรู้ของกาเย่ เรื่องการออกแบบสารเพื่อการจำ รายวิชาการออกแบบสารสำหรับนิสิตระดับปริญญาตรี สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา. วารสารการศึกษาและการพัฒนาสังคม, 11(1), 170-178.
สิริภัทร เมืองแก้ว และกุลสิรินทร์ อภิรัตน์วรเดช. (2561). การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ E-book รายวิชาภาษาและวัฒนธรรมเพื่อนบ้าน (ภาษาจีน) สำหรับนิสิตชั้นปีที่1 มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา. ศึกษาศาสตร์สาร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2(1), 18-32.
สุกัญญา จันทร์เพ็ญ. (2524). การสร้างแบบฝึกการเขียนกลอนเชิงสร้างสรรค์สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพการศึกษาชั้นสูง วิทยาลัยครูอุบลราชธานี. (วิทยานิพนธ์ปริญญาศิลปศาสตรมหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์).
อาทิตย์ อินมา. (2560). การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เรื่องการถ่ายภาพบุคคล สาหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี. (การศึกษาอิสระปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต, มหาวิทยาลัยนเรศวร).
Critelli, K. (2011). The effect of multimedia e-books on the acquisition of early literacy skills. (Master of Science, Health Sciences, University of New Jersey).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Chophayom Journal
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.