Factors Affecting Management Competencies of Vocational Institutions
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของผลงานวิจัยเรื่อง “การพัฒนาสมรรถนะการจัดการของสถาบันการอาชีวศึกษายุคประเทศไทย 4.0” ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยการบริหารจัดการภายในที่ส่งผลต่อสมรรถนะการจัดการของสถาบันการอาชีวศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ บุคลากรครู ครูชำนาญการพิเศษ และบุคลากรของสถาบันการอาชีวศึกษาในสังกัดกรุงเทพมหานคร 13 วิทยาเขต จำนวน 317 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นภูมิ เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล คือ สถิติพรรณนา และการวิเคราะห์การถดถอยเชิงพหุคูณ
ผลการวิจัย พบว่าปัจจัยการบริหารจัดการภายในของสถาบันการอาชีวศึกษาโดยรวมอยู่ในระดับมาก ในด้านกลยุทธ์องค์กร ด้านโครงสร้างองค์กร ด้านรูปแบบการบริหารจัดการ และด้านระบบการทำงาน และอยู่ในระดับมากที่สุดในด้านบุคลากร ด้านทักษะและด้านค่านิยมร่วม โดยพบว่าปัจจัยการบริหารจัดการภายในมีผลต่อสมรรถนะการจัดการของสถาบันด้านหลักสูตรเพียงด้านเดียว โดยส่งผลในทิศทางเดียวกันเรียงตามลำดับ ได้แก่ ปัจจัยด้านทักษะซึ่งส่งผลในระดับมากที่สุด รองลงมาได้แก่ ปัจจัยด้านรูปแบบการบริหารจัดการ และปัจจัยด้านบุคลากร ตามลำดับ
Article Details
Article Screening Policy
- All research and academic articles to be published must be considered and screened by three peer reviews in the relevant field / article.
- All articles, texts, illustrations and tables published in the journal are the personal opinions of the authors. Editors don't always have to agree. And no responsibility whatsoever is the sole responsibility of the author.
- The articles to be published must never be published. Where did you first publish? And not in the consideration of other journals If the audit found that there has been a duplicate publication It is the sole responsibility of the author.
- Any article that the reader sees as being plagiarized or impersonated without reference. Or mislead the work of the author Please let the journal editor know it will be your greatest blessing.
References
10 November 2017, from https://www.hrcenter.co.th.
Beer, M. (2008). Managing change and transition. Boston: Harvard Business Press.
Best, John W. (1981). Research in Education. 4 th ed. New Jersey: Prentice-Hall Inc.
Chaipreuk Sereerak. (2015). Problems and Solutions of Vocational Education System. Of Resesrchers 7 December 2016, from https://www.manager.co.th/mwebboard/ listComment.aspx?QNumber= 373277& Mbrowse=19
Dapong Ratanasuwan. (2016). Of Resesrchers 20 November 2017,
from https://www.moe. go.th/ websm/minister/minister_dapong.htm
JohnW. (1981). Research in Education. 4 th ed. New Jersey: Prentice-Hall Inc,
Khajornsak Intarasopa. (2014). A model of private vocational education administration for ASEAN community. Architectural Heritage Management and Tourism (International Program).
Kiatanantha Lounkaew. (2014, 1 November ). The structure of Thai education system and the
demand for vocational workers : Matichon Daily Newspaper.
Office of Vocational 2210 Commission. (2014). Vocational education According to the
Vocational Education Act. Of Resesrchers 10 November 2017,
from https://www. ntc.ac.th/files/ 121105 141 42032380/files/ rule_2551.pdf
Patrapan Laoniramai. (2007). Adaptation of vocational institutions. Resesrchers 23 February
2016, from www.spu.ac.th/~patrapan/Tip3_46html.[06/06/2014 Best,
Pawit Tongrod. (2011). Council of Higher Education with Higher Education Development. Of
Resesrchers 23 February 2016, from www.google.co.th/search.
Rakchai Petchakong. (2017). Preparation for the ASEAN Community. Resesrchers
18 June 2017, Online: https://www.rtc.ac.th/www_km/03/0314/0314241153 .pdf)