ปัจจัยการบริหารจัดการภายในที่ส่งผลต่อสมรรถนะการจัดการของสถาบันการอาชีวศึกษา
Main Article Content
บทคัดย่อ
This article is a part of research title “The Competency of Development for Vocational Institutions Management of Thailand 4.0” To study the internal management factors that affect the competency of development for vocational Institutions. The sample was used in the research were teachers, teacher specialist and personnel of Vocational Institutions in Bangkok The research samples were 317 teachers, teaching specialists and personnel from 13 campuses, Vocational Institutions in Bangkok. The samples size were conducted by stratified random sampling method. Data were collected by questionnaires. The techniques and statistics used for data analysis were descriptive statistics and multiple regression analysis. The results showed that the internal management factors of the vocational training institutions were at a high level. In corporate strategy Organizational structure Management style And the system. And at the highest level in personnel. Skills and values. It was found that the internal management factors affect the management efficiency of the institute. The results are in the same direction as the skills that result in the highest level. Secondary The management aspect. And personnel factors, respectively.
Article Details
นโยบายการพิจารณากลั่นกรองบทความ
- บทความวิจัยและบทความวิชาการทุกเรื่องที่จะได้รับการตีพิมพ์ต้องผ่านการพิจารณากลั่นกรองโดยผู้ทรงคุณวุฒิ (Peer Review) ในสาขาที่เกี่ยวข้อง จำนวน 3 ท่าน/บทความ
- บทความ ข้อความ ภาพประกอบและตารางประกอบที่ลงตีพิมพ์ในวารสารเป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียน กองบรรณาธิการไม่จำเป็นต้องเห็นด้วยเสมอไป และไม่มีส่วนรับผิดชอบใด ๆ ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนแต่เพียงผู้เดียว
- บทความที่จะได้รับการตีพิมพ์จะต้องไม่เคยตีพิมพ์ เผยแพร่ที่ใดมาก่อน และไม่อยู่ระหว่างการพิจารณาของวารสารฉบับอื่น หากตรวจสอบพบว่ามีการตีพิมพ์ซ้ำซ้อน ถือเป็นความรับผิดชอบของผู้เขียนแต่เพียงผู้เดียว
- บทความใดที่ผู้อ่านเห็นว่าได้มีการลอกเลียนหรือแอบอ้างโดยปราศจากการอ้างอิง หรือทำให้เข้าใจผิดว่าเป็นผลงานของผู้เขียน กรุณาแจ้งให้กองบรรณาธิการวารสารทราบจะเป็นพระคุณยิ่ง
เอกสารอ้างอิง
10 November 2017, from https://www.hrcenter.co.th.
Beer, M. (2008). Managing change and transition. Boston: Harvard Business Press.
Best, John W. (1981). Research in Education. 4 th ed. New Jersey: Prentice-Hall Inc.
Chaipreuk Sereerak. (2015). Problems and Solutions of Vocational Education System. Of Resesrchers 7 December 2016, from https://www.manager.co.th/mwebboard/ listComment.aspx?QNumber= 373277& Mbrowse=19
Dapong Ratanasuwan. (2016). Of Resesrchers 20 November 2017,
from https://www.moe. go.th/ websm/minister/minister_dapong.htm
JohnW. (1981). Research in Education. 4 th ed. New Jersey: Prentice-Hall Inc,
Khajornsak Intarasopa. (2014). A model of private vocational education administration for ASEAN community. Architectural Heritage Management and Tourism (International Program).
Kiatanantha Lounkaew. (2014, 1 November ). The structure of Thai education system and the
demand for vocational workers : Matichon Daily Newspaper.
Office of Vocational 2210 Commission. (2014). Vocational education According to the
Vocational Education Act. Of Resesrchers 10 November 2017,
from https://www. ntc.ac.th/files/ 121105 141 42032380/files/ rule_2551.pdf
Patrapan Laoniramai. (2007). Adaptation of vocational institutions. Resesrchers 23 February
2016, from www.spu.ac.th/~patrapan/Tip3_46html.[06/06/2014 Best,
Pawit Tongrod. (2011). Council of Higher Education with Higher Education Development. Of
Resesrchers 23 February 2016, from www.google.co.th/search.
Rakchai Petchakong. (2017). Preparation for the ASEAN Community. Resesrchers
18 June 2017, Online: https://www.rtc.ac.th/www_km/03/0314/0314241153 .pdf)