Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
The New Viridian Journal of Arts, Humanities and Social Sciences
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Search
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 1 No. 1 (2021): The New Viridian Journal of Arts, Humanities and Social Sciences ( January – February 2021)
Vol. 1 No. 1 (2021): The New Viridian Journal of Arts, Humanities and Social Sciences ( January – February 2021)
Published:
2021-02-24
ใบรองปก
ใบรองปก
The New Viridian Journal of Arts, Humanities and Social Sciences
PDF
คำนำ
คำนำ
The New Viridian Journal of Arts, Humanities and Social Sciences
ก
PDF
กองบรรณาธิการ
กองบรรณาธิการ
The New Viridian Journal of Arts, Humanities and Social Sciences
ข-ค
PDF
ผู้ทรงคุณวุฒิ
ผู้ทรงคุณวุฒิ
The New Viridian Journal of Arts, Humanities and Social Sciences
ง
PDF
สารบัญ
สารบัญ
The New Viridian Journal of Arts, Humanities and Social Sciences
จ-ฉ
PDF
มนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปะ
วิธีเชิงปริมาณสำหรับการวิจัยทางสังคมศาสตร์: ประเภท ทิศทาง และข้อเสนอเพื่อพัฒนางานวิจัย (Quantitative Methods for Social Science Research: Type, Direction, and Suggestion for Research Development)
นพพร จันทรนำชู (Nopporn Chantaranamchoo)
1-19
PDF
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดวรรณกรรมเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนวรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 (Effect of Learning Activity Management based on Literature-based Approach on Learning Achievement Literature of Grade 9 Students)
ศรัณย์ ขนอม (Sa-run Kanorm), สง่า วงค์ไชย (Sa-nga Wongchai)
20-32
PDF
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์เพื่อพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 (Experiential Learning Activity for 21st Century Skills Development)
สง่า วงค์ไชย (Sa-nga Wongchai)
33-46
PDF
การพัฒนาสื่ออินโฟกราฟิก รายวิชาการงานอาชีพ และเทคโนโลยี ระดับประถมศึกษาปีที่ 1 (The Development of Infographic in Home Economics Subject for Grade 1 )
ยุวรี อยู่เจริญ (Yuvari Yoocharoen)
47-61
PDF
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง ปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในทวีปยุโรปของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยการใช้กรณีศึกษา ร่วมกับเทคนิคการใช้แผนผังก้างปลา (The Development Of Learning Achievement On Natural Resources And Environmental Problems In Europe Of Mathayomsuksa 2 Studies Using Case Study With Fishbone Diagram)
กรรณิการ์ เครือโป้ (Kunnika Khrueapo), เพ็ญพนอ พ่วงแพ (Phenphanor Phuangphae)
62-74
PDF
descriptions
Home ThaiJo
รายละเอียด
กำหนดการออกวารสาร
ขั้นตอนการพิจารณาบทความ
รูปแบบการพิมพ์บทความ
จริยธรรม/จรรยาบรรณของวารสาร
manual
คู่มือการใช้งาน
สำหรับผู้ประเมินบทความ (Reviewer)
สำหรับผู้แต่ง (Author)
Language
English
ภาษาไทย
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy