e-Journal of Education Studies, Burapha University

เมษายน-มิถุนายน 2563

เผยแพร่แล้ว: 2020-06-29

ส่วนนำ

ส่วนนำ

สิราวรรณ จรัสรวีวัฒน์

ก-ง

สารบัญ

สารบัญ

วัฒนพร จตุรานนท์

จ-ฉ

PDF

บทความวิจัย

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ CIPPA และการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

จารุพักตร์ จ่าจันทึก, ตฤณ กิตติการอำพล, วิมลรัตน์ จตุรานนท์

1-15

การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้าน เรื่อง การสร้างภาพกราฟิก โดยโปรแกรมนำเสนอ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลาย

เบญจพร ตีระวัฒนานนท์, ดวงพร ธรรมะ, ดำรัส อ่อนเฉวียง

16-30

การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ วิชาภาษาจีนกลาง เรื่อง พินอิน ด้วย Google classroom สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

พิมพ์วิภา มะลิลัย, ดำรัส อ่อนเฉวียง, สุขมิตร กอมณี

31-43

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบกลุ่มร่วมมือเทคนิค STAD สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ปีที่ 1 สาขาการบัญชี

สุนิสา ทรัพย์สูงเนิน, ดุสิต ขาวเหลือง, สิราวรรณ จรัสรวีวัฒน์

44-59

การจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตามทฤษฎีสร้างสรรค์ด้วยปัญญา เพื่อพัฒนาการคิดอย่างมีเหตุผล สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

เบ็ญจา สุระขันธ์, อุดม รัตนอัมพรโสภณ, ปริญญา ทองสอน

60-74