บทบาทหน้าที่ของพ่อแม่อุปถัมภ์ในการพัฒนาคุณธรรมความกล้าหาญ กรณีศึกษา วัดนักบุญเปโตร สามพราน นครปฐม

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้เป็นงานวิจัยเชิงคุณภาพ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) บทบาทหน้าที่ของพ่อแม่อุปถัมภ์ที่มีต่อลูกทูนหัว 2) วิธีการของพ่อแม่อุปถัมภ์ในการพัฒนาคุณธรรมความกล้าหาญต่อลูกทูนหัว โดยใช้กลุ่มผู้ให้ข้อมูลคือ 1) พ่อแม่/ผู้ปกครองที่มีผู้ที่อยู่ในปกครองอยู่ในช่วงอายุ ตั้งแต่ 14 –16 ปี จำนวน 12 คน 2) ลูกทูนหัวจำนวน 12 คน 3) พ่อแม่อุปถัมภ์จำนวน 12 คน วัดนักบุญเปโตร สามพราน นครปฐม อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ ได้มาโดยการสุ่มอย่าง่าย ทำการวิเคราะห์ผลการวิจัย โดยใช้สถิติเชิงพรรณนา สถิติที่ใช้คือ การวิเคราะห์ข้อมูลส่วนตัวของผู้ให้ข้อมูลใช้ค่าความถี่ (frequency) ค่าร้อยละ (percentage) ผลการวิจัยพบว่า 1. พ่อแม่อุปถัมภ์ได้มีการปฏิบัติตามบทบาทหน้าที่ของพ่อแม่อุปถัมภ์ที่มีต่อลูกทูนหัวในการช่วยส่งเสริมคุณธรรม ความเชื่อ ความรักความหวัง และความกล้าหาญแก่ลูกทูนหัว มีการส่งเสริมในด้านความรักมากที่สุด รองลงมาคือ ด้านความเชื่อ ด้านความกล้าหาญ และด้านความหวัง โดยกลุ่มพ่อแม่อุปถัมภ์มีการส่งเสริมให้ลูกทูนหัวมีความศรัทธาและประกอบกิจศรัทธา มีความรักในตนเอง ความหวังในตนเองและมีมโนธรรมและวิจารณญาณเป็นส่วนใหญ่ สำหรับสิ่งที่ส่งเสริมน้อยคือ การส่งเสริมให้มีความหวังในพระเจ้า และความหวังในผู้อื่น 2. วิธีการของพ่อแม่อุปถัมภ์ในการพัฒนาคุณธรรมความกล้าหาญต่อลูกทูนหัว ไปสู่การปฏิบัติ มีอยู่ 9 วิธีดังนี้ 1) พ่อแม่อุปถัมภ์ต้องเป็นตัวอย่างที่ดี แสดงออกให้เห็นทางการกระทำ 2) พ่อแม่อุปถัมภ์ต้องเป็นผู้ที่ปลูกฝังความเชื่อ ผ่านทางการดำเนินชีวิต 3) พ่อแม่อุปถัมภ์ต้องพูดคุย และมีการสื่อสารที่ดีกับลูกทูนหัวของตน 4) พ่อแม่อุปถัมภ์ต้องทำงานร่วมกับครอบครัวของลูกทูนหัวของตน 5) พ่อแม่อุปถัมภ์ต้องเอาใจใส่และมีความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดกับลูกทูนหัว 6) พ่อแม่อุปถัมภ์ต้องรู้จักใช้สื่อและเทคโนโลยี และรู้จักสอนลูกทูนหัวของตนให้ใช้สื่อและเทคโนโลยีให้ถูกต้องและเกิดประโยชน์ 7) พ่อแม่อุปถัมภ์ต้องมีความเชื่อมั่นและเห็นคุณค่าในตัวลูกทูนหัวของตน 8) พ่อแม่อุปถัมภ์ควรนำกิจกรรมต่างๆ มาใช้ เพื่อให้ลูกทูนหัวของตนได้เริ่มออกจากตนเอง 9) พ่อแม่อุปถัมภ์ต้องให้กำลังใจและเสริมแรงให้กับลูกทูนหัวของตน