วารสารวิชาการวิทยาลัยแสงธรรมฉบับนี้ ขอนำเสนอบทความด้านปรัชญา ศาสนา เทววิทยาและการศึกษา ซึ่งประกอบไปด้วย

          บทความวิจัยจากบุคคลภายนอกจำนวน 8 เรื่องได้แก่ เรื่อง “การประยุกต์ใช้ความหมายเชิงสัญลักษณ์ของพระธรรมโยนาห์ ในสภาวะใหม่” โดย วัชระ โพธิ์แก้ว เรื่อง “การพัฒนารูปแบบกลยุทธ์ทางจิตวิทยา เพื่อเสริมสร้างกรอบคิดความเป็นครูที่แท้จริงของครูโรงเรียนคาทอลิกเอกชน” โดย ไพฑูรย์ ยันงาม เรื่อง “การศึกษาบุคลิกภาพของครูสอนภาษาอังกฤษชาวไทย ที่มีต่อปฏิสัมพันธ์ของนักเรียนในห้องเรียน” โดย ขวัญดาว พรประเสริฐรักษา เรื่อง “กลยุทธ์การบริหารสู่ความเป็นเลิศของโรงเรียนเครือซาเลเซียน” โดย กนกรัตน์ มณีเนตร เรื่อง “ฆราวาสธรรม 4 ตามหลักปรัชญาหลังนวยุคสายกลาง” โดย พระปรียะพงษ์ คุณปัญญา เรื่อง “ดิจิตอลพริ้นท์: เครื่องบรรณาการและความเชื่อต่อสิ่งศักดิ์สิทธิ์ในสังคมไทย” โดย พชรษณา สุวรรณกลาง เรื่อง “บทบาทของครูผู้สูงอายุในสถานการณ์โควิด-19” โดย รศ.(พิเศษ) ดร.กฤษฏา วัฒนศักดิ์และคณะ เรื่อง “ปัจจัยการมีส่วนร่วม ที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียนในเครือมหาไถ่ศึกษา สังกัดสังฆมณฑลอุดรธานี” โดย บาทหลวงประเสริฐ คุณโดน

          บทความวิจัยจากบุคคลากรภายในจำนวน 3 เรื่องได้แก่ เรื่อง “การประเมินหลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาเทววิทยาจริยธรรม ปรับปรุง พศ.2556 คณะศาสนศาสตร์ วิทยาลัยแสงธรรม” โดย บาทหลวงดร.ออกัสติน สุกีโย ปิโตโยและคณะ เรื่อง “การศึกษาคุณธรรมของสามเณรเล็ก สามเณราลัยพระหฤทัยศรีราชา” โดย อานนท์ ตันชัย เรื่อง “บทบาทหน้าที่ของพ่อแม่อุปถัมภ์ในการพัฒนาคุณธรรมความกล้าหาญ กรณีศึกษา วัดนักบุญเปโตร สามพราน นครปฐม โดย ณัฐพล เอี่ยมเศรษฐี

          สุดท้ายนี้ กองบรรณาธิการวารสารวิชาการวิทยาลัยแสงธรรม ขอขอบพระคุณผู้ทรงคุณวุฒิทุกท่านที่กรุณาให้ความอนุเคราะห์ประเมินบทความต่างๆ เพื่อให้วารสารของเรามีคุณภาพ เหมาะสมต่อการเผยแพร่และเป็นแหล่งข้อมูลในการศึกษาค้นคว้าอ้างอิงด้านปรัชญา ศาสนา เทววิทยาและการศึกษาคาทอลิกต่อไป