ความคิดเห็น เหตุผล และการจัดกิจกรรมในการส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรม ของนักเรียนระดับประถมศึกษาในประเทศเวียดนาม

บทคัดย่อ

วัตถุประสงค์ของวิจัยเรื่องนี้เพื่อศึกษาความคิดเห็น เหตุผล และการจัดกิจกรรมในการส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรมของนักเรียนระดับประถมศึกษาในประเทศเวียดนาม กลุ่มผู้ให้ข้อมูลคือผู้บริหารสถานศึกษาระดับประถมศึกษาในประเทศเวียดนาม จำนวน 9 คน ซึ่งได้มาโดยการคัดเลือกแบบเจาะจง  เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ แบบสัมภาษณ์เชิงลึก ผู้วิจัยเก็บรวมรวมข้อมูลด้วยตนเองและใช้การวิเคราะห์ข้อมูลโดย
การวิเคราะห์เชิงเนื้อหา

ผลการศึกษาความคิดเห็น เหตุผล และการจัดกิจกรรมในการส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรมของนักเรียนระดับประถมศึกษาในประเทศเวียดนามชี้ให้เห็นว่าผู้อำนวยการสถานศึกษาทั้ง 9 คน เห็นด้วยและ
มีเหตุผลที่เหมือนกันเกี่ยวกับการจัดเตรียมกิจกรรมในการส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรมของนักเรียนด้าน
ความซื่อตรง ด้านจิตสาธารณะ และด้านความรับผิดชอบ โดยมีรายละเอียดดังต่อไปนี้

1)  ความซื่อตรงเป็นคุณธรรมขั้นสูงของมนุษย์เป็นคุณลักษณะสำคัญที่ทุกคนต้องมี  ซึ่งต้องสร้างให้เป็นฐานขึ้นตั้งแต่วัยเด็ก โดยเฉพาะนักเรียนประถมศึกษา ดังนั้นจึงต้องการจัดกิจกรรมในการส่งเสริมเพื่อฝึกฝนคุณลักษณะให้นักเรียนตั้งแต่ เล็กๆ ถ้านักเรียนมีความซื่อตรงจะทำให้นักเรียนกลายเป็นคนซื่อสัตย์ในการสื่อสารในการทำงานและเป็นคนดี ควรจัดกิจกรรมเกี่ยวกับส่งเสริมความซื่อตรง เช่น การเล่าเรื่อง เล่นละครหรือแสดงบทบาทสมมุติเกี่ยวกับความซื่อตรงและความไม่ซื่อตรง ให้ทุกคนทำการบ้านด้วยตนเอง และฝึกให้พูดความจริงกับครูและเพื่อนๆ ให้ทำร่วมกันเป็นกลุ่ม ให้ช่วยกันทำความสะอาดในห้องเรียนและโรงเรียน การรำลึกทหารที่เสียชีวิตในสงคราม และแสดงละครทางประวัติศาสตร์

2)  จิตสาธารณะเป็นคุณลักษณะที่ควรจะสร้างขึ้นให้กับนักเรียนตั้งแต่วัยเด็กๆ เนื่องจากทุกคน
อยู่ในสังคมต้องช่วยเหลือซึ่งกันและกัน เรื่องบางเรื่องเราสามารถแก้ไขเองได้แต่บางเรื่องเราต้องช่วยเหลือผู้อื่นนั่นคือสังคมดี ควรจัดกิจกรรมเกี่ยวกับส่งเสริมจิตสาธารณะ เช่น การเล่นเกม ให้ทุกคนในกลุ่มร่วมมือช่วยเหลือกัน การบริจาคเงินให้กับคนที่พบภัยพิบัติและพายุ การเป็นอาสาสมัคร การให้ร่วมมือกันทำความสะอาด
ในโรงเรียน การทิ้งขยะลงถัง การเก็บเงินเพื่อนำไปซื้อเครื่องมือ อุปกรณ์ ไปบริจาคโรงเรียนอื่นที่ลำบาก การบริจาคหนังสือเสื้อผ้าเก่าให้คนที่อยู่ในพื้นที่ห่างไกลและนักเรียนพิการ การชื้อไม้จิ้มฟันเพื่อช่วยเหลือกลุ่มคนตาบอด และการเยี่ยมแม่ของทหารที่เสียชีวิตในสงคราม

3)  ความรับผิดชอบมีความสำคัญสำหรับนักเรียนมาก โดยเฉพาะนักเรียนประถมศึกษา คุณครูควรสอนและฝึกให้นักเรียนต้องมีความรับผิดชอบตั้งแต่วัยเด็กและมีความเหมาะสมกับความสามารถของนักเรียน ควรจัดกิจกรรมเกี่ยวกับส่งเสริมความรับผิดชอบ เช่น การให้นักเรียนทำงานกลุ่มจะมีความรับผิดชอบต่อสมาชิกของกลุ่ม การให้แสดงความเคารพบุคคลในครอบครัว ช่วยเหลือพ่อแม่ ดูแลน้อง และคนป่วยในครอบครัว การให้งานพอเหมาะสมกับความสามารถ หรือการจัดกลุ่มที่มีความสามารถพิเศษให้เล่นกีฬาและร้องเพลง การค้นคว้าสถานที่ทางประวัติศาสตร์ หรือจัดกิจกรรมที่มุ่งเน้นเกาะและทะเล