ปีที่ 4 ฉบับที่ 1 (2021): January-April 2021

• Editorial บทบรรณาธิการ

บทความวิจัย

• การบริหารความขัดแย้งของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 2 การบริหารความขัดแย้งของผู้บริหารสถานศึกษาในศตวรรษที่ 21 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2

  จตุรงค์ สุวรรณแสง

  1-19

  • PDF

• A Using A Case-Based Learning as Teaching Methods to Develop Students’ Thinking Skills: A Classroom Research of The School Leadership Preparation Program การสอนโดยใช้กรณีศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะการคิดของผู้เรียน : การวิจัยในชั้นเรียนของหลักสูตรการเตรียมผู้บริหารสถานศึกษา

  Warapark Maitreephun

  20-38

  • PDF

• Approaches for Teacher Development of Siriwitthaya Private School Based on the Concept of Digital Citizenship

  Kittipol Tansiri

  39-60

  • PDF

• แนวทางพัฒนาการบริหารวิชาการของโรงเรียนในสหวิทยาเขตราชบุรี 4 ตามแนวคิดนักคิดเชิงออกแบบ

  Pimpattra Khowtawon

  61-84

  • PDF

• Approaches for Developing Learning Environment Management to Enhance Innovator Characteristics of Kaenchanwittaya School Students

  Thanasith Chinsangthip

  85-105

  • PDF

บทความวิชาการ

• Academic and Student Affairs Collaboration for Enhancing Students’ Future Work Skills in Cambodian Higher Education

  Nguon Siek

  106-124

  • PDF