ปีที่ 43 ฉบับที่ 1 (2026): January-April

บทความวิจัย

• แนวคิดและภาพสะท้อนสังคมในวรรณกรรมเรื่อง “ด้วยรักและผุพัง” Concepts and Social Reflections in the Literature of “Family Comes First”

  Yu Juanfeng, วรัญญา ยิ่งยงศักดิ์, ศราวุธ หล่อดี

  1-16

  • pdf

• ดิจิทัล: คำประสมในภาษาไทย The Compound words ‘Digital’ in Thai Language

  กัลยรัตน์ อุ่นทานนท์

  17-31

  • pdf

• การแบ่งประเภทบทบาทในข่าวการประท้วง: การวิเคราะห์การมีส่วนร่วมของนักการเมือง นักวิจารณ์ และผู้ประท้วง Categorizing Roles in Protest News: An Analysis of the Participation of Politicians, Critics and Protesters

  ชญาณี คนฉลาด , สุธิดา โง่นคำ

  32-50

  • pdf

• แนวคิดเชิงนิเวศที่ปรากฏในตำนานของกลุ่มชนชาติจ้วงในมณฑลยูนนาน The Ecological Concepts in the Myths of the Zhuang People in Yunnan Province

  JIAO LUO, เทพพร มังธานี , บุญรอด บุญเกิด

  51-69

  • pdf

• พิพิธภัณฑ์ชาวโม๋ซอกับการธำรงชาติพันธุ์ในบริบทการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม The Mosuo Museum as Ethnicity in the Context of Cultural Tourism

  bingqian zou, จักรพันธ์ ขัดชุ่มแสง

  70-89

  • pdf

• เส้นทางการเสริมพลังชุมชนสู่สิทธิการศึกษาอย่างเท่าเทียมในพื้นที่ชายแดนพหุวัฒนธรรม: กรณีศึกษาเชียงราย Roadmap to Community Empowerment for Equitable Education in Multicultural Border Areas: Case Study of Chiang Rai Province

  จามรี พระสุนิล, ต้องรัก จิตรบรรเทา, ทิพวรรณ เมืองใจ

  90-107

  • pdf

• รูปแบบการใช้เงินดิจิทัลวอเล็ทของผู้สูงอายุ หมู่บ้านวังน้ำขาว ตำบลไตรตรึงษ์ อำเภอเมือง จังหวัดกำแพงเพชร Digital Wallet Usage Patterns Among the Elderly in Ban Wang Nam Khao, Trai Trueng Sub-district, Mueang District, Kamphaeng Phet Province

  ปิยวัช ศรีเดช, สุรศักดิ์ บุญเทียน, ธวชินี ลาลิน , กรรณิกา อุสสาสาร

  108-123

  • pdf

• การวิเคราะห์เนื้อหาด้านวัฒนธรรมสเปนและลาตินอเมริกาในสื่อการเรียนการสอนของหลักสูตรในระดับมัธยมศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศไทย Analyzing Hispanic Cultural Elements in Secondary School Curriculum Materials in the Northeastern of Thailand

  ดาริกานต์ โคตรชนะ, เฟื่องเกษ ทองวันชัย, Víctor Manuel Sayago López, อาทิตย์ จิตรโท

  124-138

  • pdf