The Guidelines for Developing Community-Based Ecotourism Personnel based on Community Resource Conservation in Yan Sue Subdistrict, Kantang District, Trang Province
Keywords:
Tourism personnel development, Ecotourism, Community-based tourism, ParticipationAbstract
The objective of this research article was to study the guidelines for developing community-based ecotourism personnel based on community resource conservation in
the Yan Sue Sub-district, Kantang District, Trang Province. This was a participatory action research that utilizes the concepts of community-based tourism, ecotourism, and storytelling as a research framework. The research area was the community of Ban Nai Lum, located in the valley of Yansue Sub-district, Kantang District, Trang Province. The research methodology involves purposive sampling, The data providers were specifically targeting 24 members of the Ban Nai Lum ecotourism group. The instruments for collecting data were the interview form and the observation form. Data analysis was performed using content analysis, and findings were presented descriptively and analytically.
The research findings revealed that the development of community-based environmental tourism personnel in Ban Nai Lum, Yann Sue sub-district, Kantang district, Trang province, designed and developed the activities by community members and stakeholders. The activities for developing tourism personnel can be categorized into three phases: pre-tourism activity, during-tourism activity, and post-tourism activity, including knowledge enhancement sessions on tourism for community members, and efforts to raise awareness concerning the value and importance of community resources. Key findings of this research included developing of community-based tourism personnel development activities that align with the community context. These activities help enhance the community's capacity to accommodate tourists, reduce potential negative impacts of tourism, and increase awareness of the value of tourism resources for community members. This contributes to the conservation of community resources while maximizing long-term benefits.
References
กรมการท่องเที่ยว. (2557). คู่มือการตรวจประเมินมาตรฐานคุณภาพแหล่งท่องเที่ยวเชิงนิเวศ. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ: องค์การสงเคราะห์ทหารผ่านศึกในพระบรมราชูปถัมภ์.
กลุ่มส่งเสริมและพัฒนาการท่องเที่ยวชุมชน. (2561). คู่มือการพัฒนาศักยภาพด้านการท่องเที่ยว. กรุงเทพฯ: กองพัฒนาแหล่งท่องเที่ยว กรมการท่องเที่ยว.
กานต์มณี ไวยครุฑ และ นลินอร นุ้ยปลอด. (2566). การพัฒนาการท่องเที่ยววิถีชุมชนบนพื้นฐานทรัพยกรชุมชน ตำบลกระแซง จังหวัดพระนครศรีอยุธยา. วารสารวิจัยเพื่อพัฒนาเชิงพื้นที่, 15(2), 168-181.
กิตติศักดิ์ กลิ่นหมื่นไวย. (2564). การจัดการท่องเที่ยวเชิงนิเวศโดยชุมชนมีส่วนร่วม กรณีศึกษา หมู่บ้านสามขา ตำบลหัวเสือ อำเภอแม่ทะ จังหวัดลำปาง. วารสารวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี, 3(2), 33-44.
คณะกรรมการนโยบายการท่องเที่ยวแห่งชาติ. (2566). แผนพัฒนาการท่องเที่ยวแห่งชาติ ฉบับที่ 3 (พ.ศ. 2566-2570). กรุงเทพฯ: กระทรวงการท่องเที่ยวและกีฬา.
ชุติปภา ทะสะภาค, สุรมน จันทร์เจริญ และสหัสชัย มหาวีระ. (2566). การพัฒนาการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม จังหวัดอุทัยธานี. วารสารการวิจัยการบริหารการพัฒนา, 13(3), 830-845.
ป้านี (นามสมมุติ) (2562 ธันวาคม 25). สมาชิกชุมชนย่านซื่อ อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง. สัมภาษณ์.
พัน (นามสมมุติ) (2562 ธันวาคม 25). สมาชิกกลุ่มท่องเที่ยวชุมชนย่านซื่อ อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง. สัมภาษณ์.
พี่วิ (นามสมมุติ) (2562 ธันวาคม 24). สมาชิกกลุ่มท่องเที่ยวชุมชนย่านซื่อ อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง. สัมภาษณ์.
ภาคภูมิ ภัควิภาส และคณะ. (2566). การจัดการกลุ่มอาชีพอย่างมีส่วนร่วมเพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน: ชุมชนบ้านป่าเหมี้ยง ตำบลแจ้ซ้อน อำเภอแม่ปาน จังหวัดลำปาง. วารสารการวิจัยการบริหารการพัฒนา, 13(2), 485-494.
ยายน้อย (นามสมมุติ) (2562 ธันวาคม 24). สมาชิกกลุ่มท่องเที่ยวชุมชนย่านซื่อ อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง. สัมภาษณ์.
ยายอ้วน (นามสมมุติ) (2562 ธันวาคม 24). สมาชิกกลุ่มท่องเที่ยวชุมชนย่านซื่อ อำเภอกันตัง จังหวัดตรัง. สัมภาษณ์.
สำนักท่องเที่ยวโดยชุมชน. (2565). หนังสือชุดองค์ความรู้ เรื่อง ยกระดับการขายสไตล์ท่องเที่ยวโดยชุมชน. กรุงเทพฯ: มาสเตอร์แพลน จำกัด.
สุธี แก้วเขียว. (2560). การจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชนของท้องถิ่นคลองพระอุดม อำเภอปากเกร็ด จังหวัดนนทบุรี.วารสารรัชต์ภาคย์ ฉบับพิเศษ ครบรอบ 23 ปี, 271 – 281.
อภิรักษ์ สงรักษ์ และคณะ. (2560). โครงการการสร้างตัวแบบเชิงกระบวนการและเครื่องมือในการจัดการทรัพยากรทางทะเลและชายฝั่งจังหวัดตรังสู่ความยั่งยืน (รายงานผลการวิจัย). สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย.
เอกพล วงศ์เสรี. (2565). การจัดการท่องเที่ยวโดยชุมชนสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน. วารสารสหวิทยาการวิจัยและวิชาการ, 3(2), 793-812.
Biagi, B., Ladu, M. G. & Royuel, V. (2015). Human development and tourism specialization. Evidence from a panel of developed and developing countries. Retrieved March 14, 2024, from https://www.ub.edu/aqr/
Boris, V. & Peterson, L. (2017). What Makes Storytelling So Effective For Learning?. Retrieved March 14, 2024, from https://www.harvardbusiness.org/what-makes-storytelling-so-effective-for-learning
Chin, W. L., Tham, A. & Noorashid, N. (2023). Distribution of (In) Equality and Empowerment of Community-Based Tourism: The Case Study of Brunei Darussalam. International Journal of Hospitality & Tourism Administration. https://doi.org/ 10.1080/15256480.2023.2175287
Matei, S. A. & Hunter, L. (2021). Data storytelling is not storytelling with data: A framework for storytelling in science communication and data journalism. The Information Society, 7(5), 312-322.
Peterson, L. & Boris, V. (2017). The Science Behind the Art of Storytelling. Retrieved March 14, 2024, from https://www.harvardbusiness.org/the-science-behind-the-art-of-story telling/
Reindrawat, D. Y. (2023). Challenges of community participation in tourism planning in developing countries. Cogent Social Sciences, 9(1), 1-12.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 The Journal of Development Administration Research

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
บทความที่ได้รับการตีพิมพ์เป็นลิขสิทธิ์ของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
ข้อความที่ปรากฏในบทความแต่ละเรื่องในวารสารวิชาการเล่มนี้เป็นความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียนแต่ละท่านไม่เกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา และคณาจารย์ท่านอื่นๆ ในมหาวิทยาลัยฯ แต่อย่างใด ความรับผิดชอบองค์ประกอบทั้งหมดของบทความแต่ละเรื่องเป็นของผู้เขียนแต่ละท่าน หากมีความผิดพลาดใดๆ ผู้เขียนแต่ละท่านจะรับผิดชอบบทความของตนเองแต่ผู้เดียว
