Multipurpose Energy Storage Box CREATION AND EFFICIENCY OF MULTIPUF ENERGY STORAGE BOX
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
การวิจัยสร้างกล่องเก็บพลังงานอเนกประสงค์มีวัตถุประสงค์1. เพื่อสร้างกล่องเก็บพลังงานอเนกประสงค์ 2. เพื่อค้นหาประสิทธิภาพ 3. เพื่อความพึงพอใจของผู้ใช้ เพื่อค้นหาประสิทธิภาพ มีการประเมินจากผู้เชี่ยวชาญ 5 ท่าน โดยการประเมินแบบสอบถามประเมินคุณภาพแบ่งออกเป็น 3 ขั้นตอน ส่วนที่ 1 ข้อมูลเกี่ยวกับผู้ตอบแบบสอบถาม สถานะ ส่วนที่ 2 การสอบถามความพึงพอใจในการออกแบบ ส่วนที่ 3 ถามเกี่ยวกับความพึงพอใจในการใช้งาน สำหรับความคิดเห็นและข้อเสนอแนะ ผลการประเมินการศึกษาสรุปได้ว่าผลการวิเคราะห์ข้อมูลการออกแบบชิ้นงานมีความพึงพอใจมากระดับ (x =4.52 ) โดยส่วนใหญ่ (x =4.60 ) กล่องเก็บพลังงานอเนกประสงค์สามารถใช้งานได้ตามระยะเวลาที่กำหนดมีความปลอดภัยในการใช้งาน ผลการทดลองสรุปได้ว่าในการทดลอง 5 ครั้ง อัตราการใช้อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์มีดังนี้ พัดลมขนาด 18 นิ้ว,
Article Details
References
เอกสารอ้างอิง
ชำนาญ ปาณาวงษ์, กองแก้ว เมทา, ชวนพิศ เหล็กใหล, พจีพร ศรีแก้ว, และ วัชรีย์ บัวเพ็ง. (2559).รายงานวิจัยเรื่องสาเหตุและแนวทางในการป้องกันการออกกลางคันของนักเรียน กรณีศึกษา: โรงเรียนบ้านบางโพธิ์. วิทยานิพนธ์ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต.คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร.
เกรียงศักดิ์ รักภักดี, ปราโมทย์ นามวงศ์, ไมตรี ริมทอง, และวชิระ โมราชาติ. (2560).
ระบบสนับสนุนการตัดสินใจเพื่อการเดินทางท่องเที่ยวในจังหวัดอุบลราชธานีผ่านระบบดาวเทียมบอกพิกัด. วารสารวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 12(2), 84-91.
ปฐมพงษ์ ฉับพลัน, และฐิมาพร เพชรแก้ว. (2010). การประยุกต์ใช้ Google Maps API
ในการเฝ้าระวังปัญหายาเสพติด. NCIT 2010. สำนักวิชาการสารสนเทศศาสตร์มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ นครศรีธรรมราช.
เสาวนี ศรีสุวรรณ, เอกรินทร์ เหลืองวิลัย, เทพฤทธิ์ รัตนปัญญากร, และธนัย ตันวานิช.
(2561). การพัฒนาระบบระบุตำแหน่งอุปกรณ์บนทางพิเศษโดยใช้แอปพลิเคชันบนโทรศัพท์มือถือ. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา,
(1), 42-52
กิตติ ภักดีวัฒนะกุล. และพนิดา พานิชกุล. (2551). การวิเคราะห์และออกแบบระบบ.
(พิมพครั้งที่7)กรุงเทพมหานคร : เคทีพี คอมพ์ แอนด์ คอนซัลท์.
ธิติพร ชาญศิริวัฒน์ (2564). การพัฒนาระบบติดตามพฤติกรรมการเข้าห้องเรียนด้วย
คิวอาร์โค้ดกรณีศึกษาวิทยาลัยครูปากเซ. วิทยานิพนธ์วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต.
คณะวิทยาการคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี.
