A study of the relationship between the strategic leadership of school administrators and the operation of Internal Quality assurance operations of school under the Bangmunnak Union
Keywords:
strategic leadership, the operation of internal quality assurance, school administrators under Bangmunnak UnionAbstract
The purposes of their research were to 1) study strategic leadership of school administrators under Bangmunnak Union; 2) study the operation of internal quality assurance of schools, Bangmunnak Union, and 3) study the relationship between strategic leadership of school administrators and the operation of internal quality assurance of schools under Bangmunnak Union. The population consisted of 246 Teachers and school administrators. The samples consisted of 152 school administrators and teachers determined by using Krejcie and Morgan’s table, then use random selection and simple sampling. The instrument in this research was a 5 rating-scale questionnaire. The statistics used in data analysis were mean, standard deviation, and Pearson’s product moment correlation coefficient.
The research findings were as follows: 1) The overall strategic leadership was found to be at a high level. The highest average aspect was the input factor utilizing to determine strategy. 2) The overall of the operation on the internal quality assurance was found at a high level. The highest average aspect was the composition of self assessment report. 3) The study identified a positive and statistically significant correlation between strategic leadership and the operation of internal quality assurance at a relatively high level at the .01 level
References
กระทรวงศึกษาธิการ, (2562). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ (ฉบับที่ 4) พ.ศ. 2562. คุรุสภาลาดพร้าว.
กิจติภูมิ พลตื้อ และพนายุทธ เชยบาล. (2564). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการดำเนินงานประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 19. วารสารวิชาการปัญญาปณิธาน. 6(1), 257-270.
เกศรา สิทธิแก้ว, ปริญญา มีสุข และ เพลินตา กะลัมพากร. (2560). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ในศตวรรษที่ 21 กับการดำเนิน งานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1 และ เขต 2. วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ์ในพระบรมราชูถัมภ์. 11(1), 12-21.
นวลจันทร์ จุนทนพ. (2559). การศึกษาบทบาทภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหาร สถานศึกษา สังกัดเทศบาลในจังหวัดจันทบุรี ระยอง และตราด. [วิทยานิพนธ์ ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา]. มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี. https://etheses.rbru.ac.th/index.php.
นารีรัตน์ คณาจันทร์ และวันทนา อมตาริยกุล. (2563). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา จังหวัดหนองบัวลำภู. วารสารวิชาการสันตพล. 6(2), 152-161.
บุญชม ศรีสะอาด. (2560). การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 10. สุวีริยาสาส์น
มูฟีด วาโซะ. (2564). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารโรงเรียนสังกัดสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานี. [การค้นคว้าอิสระ ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา]. มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา.
ละมุล รอดขวัญ. (2555). การพัฒนารูปแบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ภาคใต้ตอนบน. [วิทยานิพนธ์ปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาการบริหารการศึกษา]. มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
วิรันทร์รัตน์ เสือจอย. (2564). ภาวะผู้นำชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสิงห์บุรีอ่างทอง. [วิทยานิพนธ์ ปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา]. มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สมคิด นาคขวัญ ชูศักดิ์ เอกเพชร และซาฝีน๊ะ แอหลัง. (2561). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษา ตามความคิดเห็นของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 11 ในจังหวัดสุราษฎร์ธานี. [การค้นคว้าอิสระปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา]. มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.
สายธาร อินทร์ตา. (2565). ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นําเชิงกลยุทธ์ในศตวรรษที่ 21 กับการดําเนินงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา อําเภอเชียงของ สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 4. [การค้นคว้าอิสระ ปริญญาการศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา]. มหาวิทยาลัยพะเยา.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาพิจิตร. (2566). แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ 2566. www.sesaopc.go.th.
สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา. (2561). มาตรฐานการศึกษาเพื่อการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา พ.ศ. 2561. พิมพ์ดี.
สุดาพร หงส์เวียงจันทร์. (2565). การดำเนินการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาสำนักงานเขตตลิ่งชัน สังกัดกรุงเทพมหานคร. [วิทยานิพนธ์ ปริญญาศึกษาศาสตร-มหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา]. มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สุภาภรณ์ สังฆมณี, จิราภรณ์ ผันสว่าง และพระครูวิจิตรปัญญาภรณ์. (2565). การดำเนินงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดลพบุรี. วารสารพุทธปรัชญาวิวัฒน์. 6(2), 492-506.
DuBrin, A. J. (2004). Leadership: Research Finding, Practice, and Skill. 4 th ed. McGraw - Hill.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Academic journal of north Bangkok university
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
