Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
About
About the Journal
Announcements
Contact
Current
Archives
Editorial Team
EMI Journal Process
Author Guidelines
Publication Ethics
Search
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 5 No. 1 (2022): January-April
Vol. 5 No. 1 (2022): January-April
Published:
2022-04-20
Editorial
บทบรรณาธิการ
PDF
Research articles
The Current state, Desirable State and Needs of Developing an Academic Management for Private Kindergarten School Based on The Concept of Foundations for Young Adults Success
สภาพปัจจุบัน สภาพที่พึงประสงค์ และความต้องการจำเป็นในการพัฒนาการบริหารวิชาการโรงเรียนอนุบาลเอกชนตามแนวคิดพื้นฐานสำหรับความสำเร็จของผู้ใหญ่รุ่นเยาว์
Mongkol Teeradirek
1-23
PDF
Factors and Guidelines to Propel The Operation of In-School Supervision for Small Secondary Schools under The Office of The Basic Education Commission
ปัจจัยและแนวทางในการขับเคลื่อนการดำเนินงานนิเทศภายในโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็กสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
Pakornpong Inthongkaew
24-42
PDF
A Study of Online Training Model in Computing Science to Enhance Teacher’s Competency to the 21st Century Learning for Teachers in Nakhon Ratchasima Province
การศึกษารูปแบบการอบรมออนไลน์ด้านวิทยาการคำนวณในการเพิ่มสมรรถนะครู เพื่อการเรียนรู้ศตวรรษที่ 21 สำหรับครูในพื้นที่จังหวัดนครราชสีมา
Weeraorn Udompan
43-66
PDF
The Relationship between Professional Learning Communities of Teachers and Academic Administration in Rajanagarindra School Cluster under The Secondary Educational Service Area Office 2 Bangkok
ความสัมพันธ์ระหว่างการสร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพของครูผู้สอน กับการบริหารงานวิชาการในสถานศึกษาสหวิทยาเขตราชนครินทร์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร
Onanong Wongsaวงศา
67-86
PDF
Motivation Factors Affected The Personnel Airside Operational Competence in The Airside
ปัจจัยแรงจูงใจในการปฏิบัติงานที่ส่งผลต่อสมรรถนะเจ้าหน้าที่ปฏิบัติการในเขตการบิน
Kamol Noitonglek
87-103
PDF
Academic Articles
The Psychology Techniques to develop the Growth Mindset of learners in a new normal
การใช้เทคนิคทางจิตวิทยาในการพัฒนากรอบแนวคิดแบบเติบโตของผู้เรียนในยุควิถีใหม่
Karuna Wontienlai
104-126
PDF
Make a Submission
Make a Submission
Language
English
ภาษาไทย
Information
For Readers
For Authors
For Librarians
journalinfo
Journal Information
Indexed in TCI
Editor : Assistant Professor Sukanya Chaemchoy, Ph.D.
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy