วารสารวิชาการวิทยาลัยแสงธรรมฉบับนี้ ขอนำเสนอบทความด้านปรัชญา ศาสนา เทววิทยาและการศึกษา ซึ่งประกอบไปด้วย

          บทความวิชาการ จำนวน 2 เรื่อง ได้แก่ เรื่อง “ผู้บริหารสถานศึกษากับการบริหารความเปลี่ยน แปลง” โดย รศ.ดร.มัทนา วังถนอมศักดิ์ และคณะ และเรื่อง “สร้างชุดความคิดเติบโตผ่านความกรุณาต่อตนเอง” โดย ผศ.ดร.จิตรา ดุษฎีเมธา

          บทความวิจัยจากบุคคลภายนอก จำนวน 7 เรื่อง ได้แก่เรื่อง “กลยุทธ์การสื่อสารในยุคสื่อสังคมออนไลน์ของโรงเรียนเอกชนในกรุงเทพฯ เพื่อภาพลักษณ์และ ชื่อเสียงขององค์กร” โดย พันวิไล วงสิทธิ์ เรื่อง “ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารงานวิชาการกับการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาโรงเรียนในเครือภคินีคณะธิดาแม่พระองค์อุปถัมภ์แห่งประเทศ ไทย” โดย ผกามาศ มาสอน เรื่อง “ความหลากหลายของนวัตกรรมการบริหารเพื่อการเปลี่ยนแปลงในโรงเรียนมัธยมศึกษา” โดย บุพกานต์ ศรีโมรา เรื่อง “คุณลักษณะผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่สอดคล้องกับเป้าหมายการศึกษาของนโยบายไทยแลนด์ 4.0” โดย ทิพวรรณ ล้วนปสิทธิ์สกุลเรื่อง “บทบาทผู้บริหารกับบรรยากาศองค์กรของโรงเรียนประถมศึกษาจังหวัดนนทบุรี” โดย ริญญาภัทร์ สุภาศิริธนานนท์ เรื่อง “โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุพฤติกรรมความไม่ทนและความละอายต่อการ กระทำการทุจริตของนักศึกษาวิทยาลัยเซนต์หลุยส์” โดย ดร.อัชฌา ชื่นบุญ และคณะ และเรื่อง “ลักษณะอัตลักษณ์ครูโรงเรียนคาทอลิก” โดย ดิษพล รุ่งโรจน์วรวัฒนา

          บทความวิจัยจากบุคคลากรภายใน จำนวน 3 เรื่อง ได้แก่ เรื่อง “การดำเนินชีวิตตามคุณค่าพระวรสารเรื่องความเรียบง่ายของครูผู้รับผิดชอบกลุ่มองค์กรคาทอลิกในโรงเรียนคาทอลิก สังกัดสังฆมณฑลจันทบุรี” โดย ศิรวิชย์ มารีย์พัฒนกิจ เรื่อง “การเสด็จเยือนประเทศไทยและคำสอนของสมเด็จพระ สันตะปาปาฟรังซิสที่มีผลต่อเจตคติและการเติบโตทางจิตใจของบรรดาเยาวชน” โดย กมลา สุริยพงศ์ประไพ และคณะ และเรื่อง “การอภิบาลคริสตชนคาทอลิกตามจิตตารมณ์ความรักเมตตาของพระสงฆ์คณะธรรมทูตไทย” โดย อภิชาติ นามวงษ์

          สุดท้ายนี้ กองบรรณาธิการวารสารวิชาการวิทยาลัยแสงธรรม ขอขอบพระคุณผู้ทรงคุณวุฒิทุกท่านที่กรุณาให้ความอนุเคราะห์ประเมินบทความต่างๆ เพื่อให้วารสารของเรามีคุณภาพ เหมาะสมต่อการเผยแพร่และเป็นแหล่งข้อมูลในการศึกษาค้นคว้าอ้างอิงด้านปรัชญา ศาสนา เทววิทยาและการศึกษาคาทอลิกต่อไป