เผยแพร่แล้ว: 31-12-2020

ฉบับเต็ม

ฉบับเต็ม

บทความวิจัย

ผลการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคเพื่อนคู่คิด ที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การคูณ การหาร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

อมรรัตน์ เตยหอม, สุวรรณา จุ้ยทอง , ฐิติพร พิชญกุล

1-8

PDF

การสังเคราะห์รูปแบบการเรียนการสอนแบบบูรณาการสะเต็มศึกษา ร่วมกับการเรียนแบบปัญหาเป็นฐานด้วยโมเดล PIP-MASE เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ทางวิศวกรรมศึกษา

ธนิต บุญใส, สิริลักษณ์ หาญวัฒนานุกุล

9-16

PDF

การศึกษาสภาพปัญหาการนิเทศด้วยกระบวนการชี้แนะ เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ในระดับประถมศึกษา

รัชดาภรณ์ ตัณฑิกุล

17-24

PDF

การตรวจสอบความตรงของโครงสร้างสมรรถนะมาตรฐานตามโครงร่าง หลักสูตร 4 ปี สำหรับนักศึกษาครู สาขาวิชาพลศึกษา กลุ่มมหาวิทยาลัยราชภัฏ

ปิยะพงศ์ กู้พงศ์พันธ์, ณัฐพงษ์ จรทะผา

25-32

PDF

ความฉลาดรู้ด้านการอ่านภาษาไทย การพัฒนาหลักสูตรเสริมความฉลาดรู้ด้านการอ่านภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ขวัญฤทัย สูตรเลข, ดวงจันทร์ เดี่ยววิไล

33-40

PDF

การจัดการและการพัฒนาแหล่งท่องเที่ยวเชิงเกษตรตำบลสาวชะโงก อำเภอบางคล้า จังหวัดฉะเชิงเทรา

ลักษณพร โรจน์พิทักษ์กุล, วรภัทร เมฆขจร, สราวุธ โรจนศิริ, ทวีวัฒน์ จิตติเวทย์กุล

41-48

PDF

การศึกษารูปแบบการฝึกอบรมฐานสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ สำหรับครูผู้ช่วยในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา โดยวิธีการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม

จีรศักดิ์ หมุนขำ, สิริพร อั้งโสภา, อัคครัตน์ พูลกระจ่าง

49-56

PDF

ผลการใช้คำถามปลายเปิดในการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อมโนทัศน์ทางการเรียนคณิตศาสตร์

กานต์วลี อ่ำประเวทย์, สุวรรณา จุ้ยทอง, ฐิติพร พิชญกุล

57-64

PDF

การพัฒนาครูโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามสำหรับประเทศไทย 4.0

ขดดะรี บินเซ็น, บุญเลิศ ค่อนสอาด, กิตติวงค์ สาสวด

65-72

PDF

Grammar Matters: Integrating Grammar in Communicative Language Teaching Classrooms

สิริพร ทิชาชาติ

73-80

PDF

บทความวิชาการ

ความยอกย้อนของประวัติศาสตร์สมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช หลัง พ.ศ. 2475 : การตอบโต้ และปฏิกิริยา

ศุภกาณฑ์ นานรัมย์

81-88

PDF

หลักเกณฑ์และขั้นตอนดำเนินการสอบข้อเท็จจริงความรับผิดทางละเมิดของเจ้าหน้าที่

ธาตรี มหันตรัตน์, นพพร อุณาภาค

89-96

PDF