Roles of Monks on Community Development in Khamcha - i District Mukdahan Province
DOI:
https://doi.org/10.14456/gjl.2026.1Keywords:
Roles of Buddhist Monks, Community Development, DevelopmentAbstract
This study aimed to examine the roles of Buddhist monks in community development, propose guidelines for role enhancement, and identify priority needs in Khamcha-i District, Mukdahan Province. The sample consisted of 146 monks and novices, selected through stratified random sampling. Data were collected using a questionnaire comprising two parts: demographic information and items on monks’ roles and community development needs, measured on a five-point Likert scale. Statistical analyses included percentage, mean, standard deviation, and the Modified Priority Needs Index (PNI Modified).Results indicated that: (1) the overall roles of monks in community development were at a high level (= 3.58, SD = 0.50) ; (2) the guidelines for enhancing these roles were at the highest level (
= 4.57, SD = 0.18) , particularly in governance, public charity, and public utilities; and (3) the overall priority needs yielded a PNI Modified of 0.276, emphasizing governance, dissemination, educational support, and religious studies.
Downloads
References
บุญชม ศรีสะอาด. (2560). การวิจัยเบื้องต้น. กรุงเทพฯ: สำนักพิมพ์สุวีริยาสาส์น.
พระราชญาณวิสิฐ. (2550). การปกครองคณะสงฆ์ไทย. กรุงเทพฯ: มหามกุฏราชวิทยาลัย.
พระราชบัญญัติคณะสงฆ์ พ.ศ. 2505 (แก้ไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2560). (2560). ราชกิจจานุเบกษา.
พระราชวรมุนี. (2512). พระพุทธศาสนากับการพัฒนาชุมชน. กรุงเทพฯ: โรงพิมพ์มหามกุฏราชวิทยาลัย.
วันดี พินิจวรสิน. (2555). การพัฒนาชุมชนเชิงบูรณาการ. กรุงเทพฯ: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ. (2543). พระพุทธศาสนากับการบริหารการศึกษาไทย. กรุงเทพฯ: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ.
สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ. (2554). รายงานการบริหารกิจการพระพุทธศาสนา. กรุงเทพฯ: สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Governance Journal, Kalasin University

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.




