เผยแพร่แล้ว: 2025-04-10

ฉบับเต็ม

PDF

บทความวิชาการ

แนวทางการประยุกต์ใช้แอปพลิเคชันในการพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของอาสาสมัครด้านการท่องเที่ยวในเขตมรดกโลกทางด้านวัฒนธรรมอุทยานประวัติศาสตร์สุโขทัย-ศรีสัชนาลัย-กำแพงเพชร

ศศิมินตรา บุญรักษา, อโนชา สุภาวกุล

GJ-21-1-A01 (10 pages)

PDF

กรุณารักษาความเงียบให้ “สถานการณ์ยังเป็นปกติ”: น้ำเสียง อาการ และบาดแผลของตัวละครชายขอบในเรื่องสั้นของ สมุด ทีทรรศน์

ภูริณัฐ พฤกษ์เนรมิตร

GJ-21-1-A02 (16 Pages)

PDF

บทความวิจัย

ตารางที่ 1 ลำดับเหตุการณ์หลักของแบบเรื่องที่ 1 ความรักกับการแก้ไขปัญหาชีวิต แบบเรื่องย่อยที่ 1 ความรักที่สมหวังกับการแก้ไขปัญหาชีวิต

แบบเรื่องนวนิยายของ อ.ไชยวรศิลป์

HaoChen Yu, สุภาวดี เพชรเกตุ

GJ-21-1-R01 (15 Pages)

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดการวิจัย

การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้บูรณาการปัญญาประดิษฐ์ร่วมกับรูปแบบการสืบสอบของอัลเบอร์ตาเพื่อส่งเสริมความฉลาดรู้ด้านการอ่านและการรู้เท่าทันสื่อของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

พงษ์พิพัฒน์ พันธุ์สุข, สมเกียรติ อินทสิงห์, ศักดา สวาทะนันทน์

GJ-21-1-R02 (19 Pages)

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดในการวิจัย

การพัฒนาทักษะการพูดภาษาเวียดนามเพื่อการสื่อสารของนักศึกษาไทยระดับอุดมศึกษาโดยใช้การจัดการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับ Padlet

กาว ถิ ฮอง เวิน, เหงวียน ธู ฮว่าย, วรวุฒิ จำลองนาค, วันทนีย์ นาชัยเงิน

GJ-21-1-R03 (17 Pages)

PDF
ภาพที่ 1 กรอบแนวคิดการวิจัย

การจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค โอ เค ไฟว์ อาร์ ร่วมกับเมตาเวิร์สเพื่อส่งเสริมสมรรถนะการสื่อสารและการรวมพลังการทำงานเป็นทีมในวิชาภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ธนาธิป แสงเงิน, สมเกียรติ อินทสิงห์, ศักดา สาวทะนันทน์

GJ-21-1-R04 (17 Pages)

PDF
ตารางที่ 1 ผลการวิจัยข้อผิดพลาดด้านการเขียนประโยคภาษาจีน

การวิเคราะห์ข้อผิดพลาดด้านการเขียนประโยคภาษาจีนของนักศึกษาสาขาวิชาภาษาจีน ชั้นปีที่ 2 มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี

ชยชนน์ โพธิ์ทิพย์, อรพรรณ สุวภาพ, ศิริรัตน์ ชูพันธ์ อรรถพลพิพัฒน์, อโนเชาว์ เพชรรัตน์

GJ-21-1-R05 (12 Pages)

PDF
ภาพที่ 2 โครงสร้างหลักสูตรและบทเรียน

การพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอนภาษาจีนออนไลน์ผ่านระบบเปิดสำหรับมวลชน (MOOC) เพื่อเสริมสร้างความรู้ภาษาจีนในบริบทการทำงานของนักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาและคนทำงานในเขตพัฒนาพิเศษภาคตะวันออก (EEC)

ภูมรินทร์ ภิรมย์เลิศอมร, กนกพร ศรีญาณลักษณ์

GJ-21-1-R06 (16 Pages)

PDF
การศึกษาเปรียบเทียบวรรณกรรมคำสอนสตรีของไทย ‘สุภาษิตสอนหญิง’ และวรรณกรรมเตือนหญิงของจีน

การศึกษาเปรียบเทียบวรรณกรรมคำสอนสตรีของไทย ‘สุภาษิตสอนหญิง’ และวรรณกรรมเตือนหญิงของจีน ‘女诫’

ดารุณี บุญครอง, กรกฎ คำแหง

GJ-21-1-R07 (20 Pages)

PDF
ภาพที่ 2 รูปแบบ LISHU MODEL

การพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างพลังทางสังคมที่มีผลต่อวิถีชีวิตพอเพียง ของกลุ่มชาติพันธุ์: กรณีศึกษาชนเผ่าลีซูในเขตอำเภอเวียงแหง จังหวัดเชียงใหม่

พิชญพรพรรณ ศรีมูลเรือง

GJ-21-1-R08 (21 Pages)

PDF
Figure 1 Conceptual Framework

การพัฒนาคลิปวิดีโอภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับเจ้าหน้าที่ฝ่ายต้อนรับในโรงพยาบาล

รัชนีวรรณ ประยงค์กุล, โยนายาด ยะเดชา กูร์มุ

GJ-21-1-R09 (13 Pages)

PDF
ตารางที่ 2 อัตราการปรากฏของหน่วยสร้างกรรมวาจกในภาษาฝรั่งเศสแต่ละประเภท

การศึกษาเชิงเปรียบเทียบโครงสร้างกรรมวาจกในภาษาฝรั่งเศสและภาษาไทย

มยุรี แคนตะ, อัญชลี วงศ์วัฒนา

GJ-21-1-R10 (19 Pages)

PDF